Tasviriy san’atda tarixiy va mifologik mavzularda ishlangan portretlarni badiiy idrok etish

O`zini o`zi rivojlantirish kompetensiyasi: tasviriy san`at faniga oid bilimlarini boyitish mavzuga oid nazariy va amaliy o`rganganlarini mustahkamlash.

Nazariy mashg`ulot: o`quvchilarni dars mobaynida olgan bilimlarini mustahkamlash hamda jamoa bilan ishlashni o`rgatish maqsadida Blits metodidan foydalanamiz.

Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasini rivojlantirish: turli manbalardan axborotlarni eshitish, ko`rish va o`rganish.

Darsni yakunlash uchun Feedback metodidan foydalaniladi. Metodda dars mobaynida qanday yangi va qiziqarli ma`limotga ega bo`lganliklari haqida tinglovchilar bir birlarini takrorlamasdan fikrini aytadi.

Dars davomida faol qatnashgan o`quvchilar baholanadi hamda o`quvchilarni qiziqtirgan savollarga javob beriladi.

Uyga vazifa:

Sinfda bajarilgan ishlarni yakuniga yetkazish. Sinf ishini tugatgan o`quvchilar uyda ixtiyoriy portret tasvirlashlari topshiriladi.

Tarixiy siymolarimiz bo`lmish Amir Temur, Jaloliddin Manguberdi, Alisher Navoiy, Kamoliddin Behzod, …va h.k larning tasviriy san`atning rangtasvir, grafika, haykaltaroshlik turlarida ishlangan ishlarning reproduksiyalari, rasmlarini to`plash, ularni suhbat darslari uchun tutilgan maxsus daftarga yelimlash. Ushbu asarlarning muallifi, nomi va yaratilgan yili rasm tagiga yozib qo`yiladi.