Faoliyat mazmuni
О‘qituvchining
|
Talabaning
|
1-bosqich. О‘quv mashg‘ulotiga kirish (10 min).
|
О‘quv hujjatlarini tо‘ldirish va talabalar davomatini tekshirish. О‘qituvchi mashg‘ulot mavzusini va rejasini e’lon qiladi. Dars maqsadini aniq tushuntiradi, kutilayotgan natijalarni eslatadi.
|
Tinglashadi. Aniqlashtiradilar, savollar beradilar.
|
2-bosqich. Asosiy 60 min
|
Reja asosida mavzu tushuntiriladi:
Elektrik о‘zaro ta’sirlar.
Elektr zaryadi, uning diskretligi.
Elektr zaryadining saqlanish qonuni.
|
О‘z о‘quv
faoliyatini tashkil etadi. Konspekt yozishadi,
kuzatishadi, tinglashadi.
| -
|
Kulon qonuni.
Izotrop muhitda Kulon qonuni.
Kulon kuchi superpozitsiyasi.
|
Mavzu bо‘yicha savollar beradilar.
|
3-bosqich. Yakuniy natijalar 10 min.
|
О‘rganilgan mavzuni о‘tishda Keys -stadi metodi, “qanday?” mantiqiy tuzilishli diagramma,
“Ven diagrammasi”, usulidan foydalaniladi. Talabalar faoliyatini va erishgan natijalarini tahlil qiladi, talabalarga mustaqil va ijodiy ish
topshiriqlarini beradi.
|
Test topshiriqlarini bajaradi. Mustaqil ish mavzularini yozib olishadi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |