Таълим вазирлиги вилояти мактабгача таълим бошқармаси

Болаларбиланқумўйининиташкилэтишшартлари
Боланингҳохиш-истаги;
Тарбиячинингмашғулотучунмахсустайёргарлигиваижобийёндошуви;
Боланингқуруққумгааллергиясибўлмаслигиҳамдатерикасалликлариватилинганяраларданҳолислиги.

“Педагогик қумдон” жиҳозлари

Қумўйиниучунавваламбор “қумдон” керакбўлади-бусувўтказмайдиганёғочқутиёкитурлиҳилшаклдаги пластик, лекинкоррекционишларучунтўртбурчакёкидоирашаклидабўлишимақсадгамувофиқбўлади, идишнингтубиваёнқисмларикўкёкиҳаворангбўлишилозим.
Ёнқисмларнингбаландлиги 10 см дан паст бўлмаслигикерак. Тайёрловгуруҳлариучунқумдонларнингўлчами 90х70 см бўлишикерак, улардагиқумни 2 қисмгаажратишмумкин: ҳўлвақуруқ. Яккамашғулотларучунбирнечтатўғритўртбурчакшаклдагиелимидишларданфойдаланишмумкин. Қумдонларнингқопқоқларибўлишикерак, уларнишундайжойлаштиришкеракки, осонликбилантозалашишлариниолибборишваболаларқумдоннингҳартарафиданкелаолишларимумкинбўлишилозим.
Қум Сан М ваҚларимеъёрларигамосбўлишикерак, сариқёкиочжигарррангтусдабўлишилозим, сертификатланган, қумўртачаҳажмдабўлишикерак. Қумдонқумбилан 3/1 қисмитўлдирилади. Қумниишлатишданаввалэлакданўтказиш, ювишвазарарсизлантиришвадуховкадаёкикварцдаишловберишлозим. Қумнибирҳафтаданкамбўлмаганвақтдазарарсизлантиришкерак. Охиргикварцланганвақтиёрлиққаёзибқўйилишикерак. Хўлқумнимашғулотсўнггидақуритиб, текислашлозимваустининамлабқўйишкерак.

Ўйинжиҳозларинитанлаш (тешикли пластик идишлардасақланади)
кетмонча, белкурак, элак, воронка, энлимўйқаламлар;
турликатталикдагитурли-туман пластик шакллар (геометрикшакллар, одамлар, ҳайвонлар, транспорт воситалариниаксэттирганшаклларҳамдахамиручунмўлжалланганқолиплар);
турлижинсваёшдагиинсонларнитасвирловчикичикҳажмдагиўйинчоқлар (баландлиги 5-10 м.); турлиҳайвонваўсимликлар; транспорткабилар;
ўйинчоқли идиш-товоқлартўплами;
турлибиновақурилмалар;
тош, чиғаноқ, дарахтшохи, каттатугмачакабиташландиқматериаллар; эртакқаҳрамонлари.

Қумўйинлариниташкиллаштиришватайёргарликкўришбўйичаумумийтавсиялар
Қумдаўйналадиганўйинларкичикгуруҳлардаўтказилади. Бунда тарбиячиайниқса, янгикелганболагаалоҳидаэътиборқаратишишарт. Болалардатенгдошларигатақлидқилишхусусиятикучлибўлганлигисабабли, мазкуркичикгуруҳлардамактабгачатаълимташкилотигакўникканболаларнингбўлишимуҳимаҳамиятгаэга.
Биринчимашғулотларниташкилэтишдаунингмуддатиничегаралашвааниққоидаларгариояэтилишиниталабқилишшартэмас.
Катталарболанингқумбиланўйнашжараёнинидиққатбиланкузатиббориши, боладақумганисбатансалбиймуносабатёкичарчашҳолатикузатилганда, ўйинниэҳтиёткорликбилантўхтатишитавсияэтилади.
Тарбичиболагадаставвалқумбиланўйнашбўйичайўл-йўриқкўрсатади. Сўнгра бола буҳаракатларгатақлидқиладивамустақилўйнайбошлайди. Ўйинжараёнидақатъийтартибқоидаларгабуйсуништалабқилинмайди, аксинча, катталардаставвалболанингхоҳиш-истакларигамослашишларимақсадгамувофиқ.
Қумбиланўйнашжараёнинингбошланишиваякунидасаломлашишвахайрлашишанъанасиўзарокелишиболинади (бирортамусиқа, товушёкиқумсоатданфойдаланишваҳ.к.).
Биринчиваиккинчимашғулотдавомидаболаларгаҳаммаўйинчоқларкўрсатилмайди, дастлаб бола қўлларивабелкурак, энлимўйқаламёрдамидасоддаҳаракатларниетарличаэгаллиболишикерак.
Бола боғчагаўзинингсевганўйинчоқлариданбириниолибкелишимақсадгамувофиқ. Буўйинчоқ 10-15 см баландликдабўлиши, санитар ишловберишталабларигамосбўлишикерак. Боланингхоҳишигакўрагуруҳдагибошқаўйинчоқданҳамфойдаланишмумкин. Мазкурўйинчоқболанингқумдаўйнашжараёнидаҳамроҳбўлади.