Таълим вазирлиги гулистон давлат университети педагогика факултети 5110900 педагогика ва психология кафедраси

ҲУЛОСА ВА ТАВСИЯЛАР:
Хулоса қилиб, шуни эътироф этиш керакки, бугунги кунда жамият , таълим муассасалари, педагог-психологлар гиёҳвандликнинг олдини олиш стратегик йўналишини ҳамда тегишли профилактик чора-тадбирларни ишлаб чиқиш лозим. аниқлаб олиши керак. Ушбу масал гиёҳвандлик муаммосини ҳал қилишнинг мумкин бўлган ёндашувларини кўрсатади. Сиз "чўкаётган" болаларни касалхоналар ва реабилитация марказлари қуриш, гиёҳванд моддалар сотувчиларга қарши кураш ва ҳоказолар билан қутқаришингиз мумкин. Аммо, гиёҳвандликка мойил болаларнинг мавжуд ўсиш суръати, даволашнинг юқори нархи ва мавжуд даволаш усулларининг паст самарадорлиги бу ишларни самарасиз қилади. Ота-оналар, ўқитувчилар ва мутахассисларнинг вазифаси иккинчи бобда баён қилинган "дарёнинг бурилишига югуриш ва болаларнинг дарёга тушишининг олдини олиш"дир.Ёшлар ўртасида гиёҳвандликнинг олдини олишнинг устувор чоралари сифатида қуйидагиларни эътироф этиш лозим:
-ташкилий-ҳуқуқий чора-тадбирлар;
-гиёҳвандлик воситаларини су`истемол қилишнинг профилактикаси;
-гиёҳвандлик воситаларини нотиббий мақсадларда исте`мол қилувчи
шахсларни реабилитация қилиш ва мехнатга лаёқатини тиклаш, даволаш;
-гиёҳвандлик воситалари, психотроп моддалар, уларнинг прекурсорларини
ишлаб чиқариш ва тарқатиш устидан кат`ий назоратни та`минлаш;
-гиёҳвандлик воситалари, психотроп моддалар, уларнинг прекурсорлари ноқонуний муомаласининг олдини олиш. Гиёҳвандлик тарқалишининг, гиёҳвандлик воситалари ноқонуний муомаласининг хакикий кўламини аниқлаш гиёҳвандлик даражаси, унинг сифат ва микдор кўрсаткичлари, гиёҳвандлик воситаларининг ноқонуний муомаласи билаан боғлиқ жиноятларнинг таркиби ва динамикаси бўйича комплекс тадқиқотлар ўтказилишини талаб қилади.

ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР РЎЙХАТИ
1. Каримов И.А. “Юксак маънавият - енгилмас куч” Т.: 2008 й.
2. Ш. М. Мирзиёев. Эркин ва фаровон , дэмократик Ўзбэркистон давлатини биргаликда барпо этамиз. Ўзбэркистон Республикаси Президэнти лавозимига киришиш тантанали маросимига бағишланган Олий Мажлис палаталарининг қўшма мажлисидаги нутқи . Тошкент: Ўзбэкистон , 2016 – 56 б.
3. Ш.М . Мирзиёев. Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз. Тошкент: “Ўзбэкистон” 2017 – 17, 448 б.
4. Х.Ибрагимова, Ш.Абдуллаева “Педагогика назарияси” Тошкент-2008. 269бэт.
5. Нодира Эгамбэрдия “Ижтимоий педагогика” Тошкент-2009. 77-15бэт.7
6. Т.Г. Кобякова, О.А. Смердов “Гиёҳвандлик ва алкоголга қарамликнинг бирламчи профилактикаси бўйича ўсмирлар кўнгиллилар хизматини ташкил қилиш назарияси ва амалиёти”.
7. С. Бэлогуров "Гиёҳвандлик ва гиёҳвандлик ҳақида машҳур".
8. В. В. Дунаэвский В.Д.Стажжкин "Гиёҳвандлик ва гиёҳвандлик".
9.Тимоти Димофф Стив Карпер "Болаларни гиёҳвандликдан қандай ҳимоя қилиш керак"
1. Ziyonet.uz
2.Аrxiv.uz
3.Aim.uz
4.Lex.uz
5. Wikipediya