Таълим вазирлиги а.ҚОдирий номидаги жиззах давлат педагогика

Foydalanilganadabiyotlar 
1. Karimov I.A. “Yuksakma’naviyatyengilmaskuch”. T. Ma’naviyat, 2008. 
2. 
Karimov 
I.A. 
Milliyistiqlolmafkurasixalqe’tiqodivabuyukkelajakkaishonchdir. 
T., 
“O’zbekiston”., 2000 y. 
3. Karimov I.A. “Barkamolavlodorzusi”. T., “Sharq”., 1999 y. 
 
BADIIY ADABIYOT VOSITASIDA MAKTABGACHA 
YOSHDAGI BOLALARNING IJTIMOIY XULQ MADANIYATINI 
SHAKLLANTIRISH 
Daminova 
Shohista 
Farhodovna 
JDPI 
huzuridagi 
XTXQTMOhududiymarkazio‘qituvchisi 
Annatasiya: Ushbu maqolada fantastika aqliy, axloqiy va estetik tabiatning samarali 
vositasi bo'lib xizmat qiladi. U bolaning tafakkuri va xayolini rivojlantiradi, hissiyotlarini 
boyitadi va badiiy adabiyotning bola nutqini rivojlantirishdagi o'rni shu qadar kattaki, ularsiz 
muvaffaqiyatga erishish mumkin emasligi isbotlangan. 
Kalitso’zlar.
Maktabgacha, bola, kitob, 
fantastika, aqliy, axloqiy va estetik 
tabiatvaxakozo. 
Аннотация: В этой статье художественная литература служит 
эффективным инструментом ментального, морального и эстетического характера. 
Он развивает мышление и воображение ребенка, обогащает его или ее эмоции, а роль 
художественной литературы в развитии речи ребенка настолько велика, что было 
доказано, что без них успех невозможен. 
Ключевые слова. Дошкольное, детское, книжное, фантастическое, душевное, 
морально-эстетическое и тд. 
Annotation: In this article, fiction serves as an effective tool for mental, moral, and 
aesthetic. It develops a child’s thinking and imagination, enriches his or her emotions, and 

---

200 
the role of fiction in the development of a child’s speech is so great that success has been 
shown to be impossible without them.