Таълим жараёнининг функциялари. Таълим жараёнининг ҳаракатлантирувчи кучлари

Таълим жараёнида техник воситаларидан фойдаланиш.
Кўргазмали материаллар, жихозларнинг қуйидаги асосий турлари мавжуд:

7. 
   Синф доскаси (хозирда у турли рангларда бўлиши мумкин). Доскага одатда дарс пайтида ёзилади, лекин зарур маълумотларни доскага олдиндан ёзса ҳам бўлади.
   
8. 
   Махсус оқ тахта (доска). Уларга одатда махсус маркерлар билан ёзилади.
   
9. 
   Магнит доскалар. Улар одатда ўртача қалинликдаги махсус металл ёки қора металл қопламларидан тайёрланади. Бунда кўргазма материаллар тахта ёки пластмассадан тайёрланиб, уларнинг орқа қисмига магнитлаштирилган дисклар қотирилади.
   
10. 
    Флипчартлар. Уларга дарс давомида махсус қалам билан ёзиб борилади (зарур бўлган пайтда керакли ёзувлар флипчартларга олдиндан ёзилади).
    
11. 
    Жадваллар, плакатлар, диаграммалар, хариталар ва катталаштирилган суратлар. Бу материаллар одатда етарли даражада йирик бўлиб, уларни кўрсатишда проекторлардан фойдаланиш зарурияти бўлмайди.
    
12. 
    Проектор ва слайдлар. Одатда бундай слайдлар олдиндан тайёрланилади ёки бўш слайдларга машғулот давомида маркерлар ёрдамида ёзувлар ёзилади.
    
13. 
    Ясси экранли компьютер проекторлари ва Microsoft Power Point компьютер дастури.
    
14. 
    Тахталарга урнатилган нотўғри йиғилган дифектли қисмларнинг асл нусхаси.
    
15. 
    Видео тасвир материаллари (тижорат мақсадида ишлаб чиқарилган, ҳамда ўқув юртлари томонидан ишлаб чиқилган).
    

10.Турли жихозлар, деталларнинг нусхалари ва моделлари, шу жумладан уларнинг ишлайдиган ва тахлил қилинадиган, ёйиқ нусхалари.
11.Кабель телевидениеси. Бунда бу телевидения орқали мураккаб бўлган баъзи иш жараёнларни ўқувчиларнинг кенг оммасига намойиш қилиш мумкин.
12.Махсус қўлланмалар, дарсликлар ва тарқатма материаллар.
Кўргазмали материалларнинг ишлатилиши заруриятини ва мақсадларини аниқлагандан сўнг, улардан фойдаланиш керак. Улардан фойдаланиш дарс режасига киритилиши зарур. Хаттоки тўсатдан берилган саволга жавобан диаграмманинг ёки бошқа ёрдамчи материалнинг ишлатилишини, имкони борича, олидиндан пухта тахлил қилиш лозим.