Талабаларнинг амалий ишларни бажаришдаги укувларини баҳолаш



Download 29,96 Kb.
bet2/2
Sana24.02.2022
Hajmi29,96 Kb.
#235266
1   2
Bog'liq
MAQOLA 2

Текширув объекти
гурухлари

Гурух объектлари бўйича текширувда хар бир гуруҳга тааллуқли
талабаларнинг бажаришига қўйиладиган даражалар ва улариинг меъёрлари

5” (аъло даража)

4” (яхши даража)

3”(коникарли
даража)

2” (коникарсиз
даража)




I

Ишни пухта режалаштирган ва ишни жойига мувофик
ташкиллаштирган. Хавфсизлик техникасига тўлик риоя этади. 5,0 н.б

Ишни
режалаштириш ва ташкиллаштиришда баъзи кичик хатоликларга йўл кўйган. Техника хавфсизлигига риоя этади. 4,0 н.б

Ишни
режалаштириш ва ташкил этишда камчиликлар мавжуд. Техника хавфсизлигига тўлик риоя этмаган. 3,0 н.б

Ишни
режалаштириш нотўғри ва ташкил этишда жиддий хатога йўл кўйилган. Техника хавфсизлигига риоя этмаган. 2.0 н.б




II

Амалий ишни бажаришда операцияларни тўғри бажаради;
Ишни мустакил ва ижодкорлик асосида амалга оширган. 7,0 н.б

Барча
операцияларни деярли тўғри бажара олади;
Ишни мустакил амалга оширган. 6,0 н.б

Баъзи
операцияларни
нотўғри
бажарган;
Ишдаги
мустақиллиги
паст даражада.
4.0 н.б

Кўп
операцияларни
нотўғри
бажарган;
Ишда
мустакиллиги
деярли
сезилмайди. 1,5 н.б




III

Амалий иш топшириқни
белгиланган муддатда ёки ундан олдин бажарган. 3,0 н.б

Берилган амалий ишни
белгиланган вактдан 10-15% кўп муддатда кечикиб
бажарган. 2,5 н.б

Берилган амалий ишни
белгиланган вактдан 15-20% кўп муддатда кечикиб
бажарган. 15 н.б

Берилган амалий ишни белгиланган вактдан 20-30% кўп муддатда кечикиб
бажарган. 0,75 н.б










IV

Амалий иш
объекти (модел,
макет ва ҳоказо)
ўрнатилган
талабини
қаноатлантирадиган
холатда
бажарилган:
а) Юзасининг
силлиқлиги яхши.
3,0 н.б
б) Асосий
операцияларнинг
бажарилиши
сифати (резба
очиш, пачинлаш
ва хоказо) яхши.
2,0 н.б
в) Ўлчамларининг
аниқлилигига риоя
этилганлиги. 5,0
н.б

Амалий иш
объектида баъзи
кичик нуқсонлар
мавжуд холатида
бажарилган:
а) сиртининг
ғадир-будурлиги
сезилади. 2,5 н.б
б) асосий
операцияларни
бажаришда сал
четга чикиш
мавжуд. 1,5 н.б
в)
Ўлчамларининг
аник
тайёрланишига
риоя этилганлиги
даражаси. 4,0 н.б

Амалий иш
объектини
тайёрлашда
бази
талабларнинг
бузилишига йўл
кўйилган:
а) Сиртнинг
силликлигида
нуксонлар
мавжуд 1,5 н.б
б) Асосий
операциялар
баъзи нуксонлар
билан
бажарилган. 1,0
н.б
в)
Ўлчамларининг
аниклигида
четга чикишлар
мавжуд. 2,5 н.б

Амалий ишда
талабларнинг
бажарилишида
четга чикишлар
мавжуд:
а) Сиртнинг
силликлиги
талабдан паст.
1.0 н.б
б)
Операцияларнинг
бажарилишида
жиддий
хатоларга йўл
кўйилган. 0,5
н.б
в) Ўлчамлари
ноаник
тайёрланган. 1,5
н.б





































Хулоса ўрнида таъкидлаш жоизки мазкур жадвалда келтирилган талаблар кўпрок металлардан фойдаланиб буюмларни тайёрлашга тааллуклидир, бирок бошка материаллардан фойдаланиб амалий ишларни бажаришларда уни сал ўзгартириш мумкин.
Шу маьнода, ижодкорлик обьектларининг оддий ёки мураккаблигига қараб уни бажариш муддатини ўкитувчидан талабаларга белгилаб беришда етарли тажриба талаб этилади.

Адабиётлар

  1. Муслимов Н. “Техник ижодкорлик ва дизайн” Тошкент 2001 й. 64 б.

  2. Юсупов К., Алламуродов X., Чанкаев Ф. “Мехнат ва касб таълими бакалавриат йўналишларида мухандислик фанларини ўкитишнинг долзарб муаммолари” мавзусидаги Республика илмий-амалий конференсиясида "Меҳнат таълимида талабаларнинг амалий ишларни бажаришдаги укувларини баҳолаш" мавзусидаги маруза. Наманган Давлат университета. Наманган ш. 2012 йил 6-7- декабр.

  3. Шарипов Ш.С. “Касб таълими тизимида ўқувчилар ижодкорлик қобилиятини ривожлантиришнинг узлуксизлиги”. Тошкент: Фан нашриёти. 2005

Download 29,96 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish