Тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш бош илмий методик маркази

ЎҚИТИШ ШАКЛЛАРИ 
Мазкур модул бўйича қуйидаги ўқитиш шаклларидан фойдаланилади: 
-
маърузалар, амалий машғулотлар (маъруза-мунозара, муаммоли 
маъруза, вебинар маъруза, визуал маъруза, виртуал амалий машғулотлар); 
-
ўқув мунозараси (оғзаки ва ёзма давра суҳбати, форум, ақлий ҳужум, 
симпозиум, дебат); 
-
кичик гуруҳларда ишлаш шакллари (Team-based Learning). Кичик 
гуруҳларда коммуникация ва интеракция. Ўқувчиларнинг кичик гуруҳлардаги 
ишини бошқариш (Tips for the Classroom). Кичик гуруҳларда ишлаш техникаси 
(Placemet; To-Do-List; Feedbaсk; ). “Кичик гуруҳ – қайта алоқа” тести. Лойиҳа 
таълим технологияси. Портфолио технологияси. Ўқитувчининг тьюторлик 
модели. 
 
БАҲОЛАШ МЕЗОНИ 
№ 
Баҳолаш мезони 
Максимал 
балл 
Изоҳ 
1 
Амалий топшириқлар 
Ўқув лойиҳаси 
Ўқув портфолиоси 
2.5 
Амалий топшириқлар – 0,5 балл 
Ўқув лойиҳаси – 1 балл 
Ўқув портфолиоси – 0.5 балл 

---

11 
II. МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН ИНТЕРФАОЛ 
ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ. 
Бундай ишланмалар тингловчиларнинг тадқиқ этиш фаолиятини улар 
матнни мустақил ўқиш топшириғини олишганида йўналтиришга ёрдам беради. 
Қуйида эътиборимизни, ялпи ўқиш пайтида, саволлар ёзилган варақ туфайли, 
тингловчиларнинг 
эътиборини 
“Педагогик 
лойиҳалаш 
тамойиллари” 
тўғрисидаги матн ичида сочилган муайян деталларга жалб этилганига 
қаратамиз. Ундан аввал материални ўзлаштириш учун ўқитиш бўйича қўлланма 
қуйидаги ҳолларда яхши кўмакчи эканлигини эслатиб ўтиш лозим:
1) тингловчиларга ўзларининг кузатиши эҳтимолдан узоқ бўлган фикрнинг 
анча нозик ҳаракатини сезишда ёрдам беради. 
2) ишнинг ҳамма босқичларида юқори тартибдаги фикрлашни 
рағбатлантиради; 
3) мунозара ёки ёзма иш учун асос бўлиб хизмат қилади, яъни тингловчи 
ўз қобиғига ўралиб қолмайди. 
1.
Педагогик лойиҳалаш тамойиллари деганда нима тушунилади? 
2.
Педагогик лойиҳалашга доир қайси тамойил етакчи ўрин тутади? 
1) прогностик; 2) кетма-кетлик; 3) тескари алоқа; 4) самарадорлик. 
3. Педагогик лойиҳалаш тамойилларининг таълим тамойиллари билан 
алоқадорлигини қандай баҳолайсиз?