T k 1Kommunikativ

4.Mustahkamlash- 10 daqiqa
1.Populyatsiyanieng muhim belgilarini misollar asosida tushuntiring .
2. Populyatsiyaning biologik sistema sifatida asosiy xususiyatini tushuntiring
3.Populyatsiyaning tug`iluvchanligi qanday aniqlanadi?
4.Populyatsiya soni va zichligi haqida tushuncha bering?
5.Uyga vazifa – 1 daqiqa
Atamalar ma`nosini yozish. 81-85 -betlarni o`qish, savollarga javob yozish
6.Baholash- 2 daqiqa
O`.I.B.D.O`______Nasirova M.B Rahbari________ Yodgorova O`qituvchi Yodgorova
Sana: Sinf: 11-^{a __________________} 11-^{b _________________}
22-Mavzu: Turning populyatsion strukturasi 2- qism
I.Darsning maqsadi:
a) ta’limiy: O`quvchilarga turning populyatsion srtukturasi haqida bilimlarni berish.
b) tarbiyaviy: o`quvchilarning biologiya faniga bo`lgan qiziqishlarini oshirish, tirik tabiatni muhofaza qilish,unga ongli munosabatda bo`lishga o`rgatish, ularda ekologik, geografik, iqtisodiy, axloqiy , ilmiy va huquqiy tarbiya berish.
v) rivojlantiruvchi: O`quvchilarning darslik va qo`shimcha adabiyotlar ustida mustaqil ishlash ko`nikmalarini rivojlantirish
T.K 2Axborotlar bilan ishlash darslikning kirish qismida berilgan ko‘rsatmalar asosida o‘rganilgan mavzu matniga reja tuza olish;matndan foydalanib savollarga javob topish, topshiriqlarni bajara olish.
Darsning turi:Aralash, fanlararo bog`lash, kichik guruhlarda ishlash
Darsning usuli: . amaliy ish, mantiqiy fikrlash, hamkorlikda ishlash
Darsning jihozi: Darslik ,ko’rgazmali qurollar, tarqatma materiallar,slayd, ilmiy ma`lumotlar
Darsning borishi (reja): 45 daqiqa
1.Tashkiliy qism: 3 daqiqa
Salomlashish, tozalikni aniqlash, davomatni aniqlash,darsga tayyorgarlik ko`rish
2. Uyga vazifani so`rab baholash: 12 daqiqa og`zaki so`rov, daftarni tekshirish, tarqatma materiallar 1.Nima uchun organizmlarda antropogen omillarga nisbatan moslanishlar kamdan kam hosil bo`ladi?.
2. Antropogen omillrga nisbatan yuzaga kelgan munosabatlarga misollar keltiring.
3.Dehqonchilik va chorvachilik tabiat muvozanati buzuvchi omil bo`lishi mumkinmi?
4.Tabiatni muhofaza qilish va tabiatdan oqilona foydalanish tushunchalari o`rtasidagi farq nima?