So’zi qaysi tildan olingan a lotincha B. Grekcha c yunoncha d arabcha Jamoa

O’quvchilar xulq-atvoriga ijobiy ta’sir etish va yaxshi xulq,foydali mehnatni shakllantirishda peragogik ta’sir ko’rsatishning qaysi usulidan foydalaniladi
A) O’yin
B) Qattiqqo’llik
C) Jazolash
D) Rag’batlantirsh


O’qituvchining pedagogik munosabatida muvaffaqiyatga erishish yo’li noto’g’ri berilgan qatorni toping
A) Munosabatda bo’ladigan sinf jamoasi xususiyatlarini e’tiborga olmaslik
B) O’quvchilar bilan bo’lajak munosabatni modellashtira olishi
C) Bevosita samimiy va hamjihatlikka asoslangan munosab o’rnatish
D) Munosabatda ustunlikka ega bo’lib,uni demokratik talablar asosida oqilona boshqarish


Tarbiyaviy ish jarayonida amalga oshirildadigan sayohatlar, olimpiada va to’garaklar qaysi ish usuliga kiradi
A) Og’zaki
B) Ko’rgazmali
C) Amaliy
D) Namunali


Shaxs shakllanishiga ta‘sir etuvchi omillar qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan
A) Irsiyat, muhit, tarbiya
B) Temprament, harakter
C) Jamoa, oila
D) Jamiyat, maktab, ota-ona


Insonparvarlik tushunchasi qanday ma‘noni anglatadi
A) Inson erkinligi
B) So’z erkinligi
C) Insonni ulug’lash
D) Inson shaxsini hurmat qilish, uning ijtimoiy hayotini yaxshilashni ta’minlash


Tarbiya jarayonidagi pedagog mahorati deganda nima tushuniladi
A) Tarbiya jarayonida tarbiyalanuvchilar va hamkorlar bilan til topisha olish
hamda tarbiya usullarini mukammal egallash
B) Tarbiya bera olish
C) Axloqiy tarbiyalay olish
D) Mehnat qilishga o’rgata olish


Ta‘lim-tarbiyaga uzluksiz tizim sifatida qarash nimani anglatadi
A) Ta‘lim tizimini
B) Ta‘lim-tarbiya jarayonining bir-biri bilan mantiqiy bog’liq va davomiy
qismlardan iboratligidir
C) Ta‘limning uzluksizligini
D) Tarbiya uzluksizligini