Современный медиатекст

Часть 1.

МЕДИАТЕКСТ КАК ОБЪЕКТ МЕДИАЛИНГВИСТИКИ

1. 
   О понятии «медиатекст».
   

Основные категории медиатекста
Возникший в 90‐х годах 20‐го века в англоязычной научной литературе термин медиатекст стал широко использоваться в ис‐ следованиях последних лет, посвящённых массовым коммуникаци‐ ям. Зарубежные специалисты (А. Белл, Т. ван Дейк, М. Монтгомери, Н. Фейерклаф, Р. Фаулер) изучали и функционально‐стилевые осо‐ бенности языка СМИ, и типологию медиатекстов, и лингвомедий‐ ные технологии. Вместе с тем, как это нередко бывает в истории науки, новая, западная, терминология органично соединилась с оте‐ чественной традицией изучения публицистического стиля, психо‐ логии массовой коммуникации, текстопорождения и языка СМИ, представленной именами А.А. Леонтьева, Т.М. Дридзе, С.И. Берн‐ штейна, А.Н. Васильевой, Д.Н. Шмелёва, В.Г. Костомарова, Ю.В. Рож‐ дественского, Я.Н. Засурского, Г. Я. Солганика, Н. Н. Кохтева и др.
Т.Г. Добросклонская предложила объединить исследования подобного рода в особую дисциплину «медиалингвистику», рамки которой обеспечивают системный научный подход к изучению язы‐ ка СМИ, а также позволяют выделить в качестве основной катего‐ рии анализа медиатекст¹. Можно утверждать, что теория медиатек‐ ста сегодня претендует на самостоятельную нишу в рамках теории текста или стремится отпочковаться от неё.
Специфика медиатекста определяется прежде всего внешни‐ ми условиями его существования, к которым относятся:
 Особый тип и характер информации, транслируемой СМИ. Выступая в качестве посредника‐медиатора в передаче ин‐


¹ Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: системный подход к изучению языка СМИ (Современная английская медиаречь). – М.: Флинта: Наука, 2008. – 263 с. Cм. также URL: http://www.twirpx.com (дата обращения:7.07.2011).
формации, СМИ её существенным образом преобразуют: путем от‐ бора информации и способа её подачи влиятельные социальные группы осуществляют регулятивное воздействие. По мнению не‐ мецкого социолога Н. Лумана, реальность сегодня конструируется средствами массовой информации, и почти всё, что мы знаем о мире, мы получаем через посредство СМИ. Таким образом, СМИ выступают и как инструмент власти, и как орудие осуществления информаци‐ онного диктата, и как способ когнитивной обработки социума и ин‐ дивида с целью формирования особой картины мира.

•