Sotsiologiyasi



Download 3,9 Mb.
Pdf ko'rish
bet16/48
Sana26.09.2021
Hajmi3,9 Mb.
#185601
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48
Bog'liq
1madaniyatsotsiologiyasipdf (1)

fikr  holati
  vujudga  keltirgan  m adaniyat,  y a ’ni  “
oldinga 
yetaklovchi (reprezentativ) madaniyat"
 ichida yashaydi.
Kontning  rivojlanishning  uch  stadiya  qonuniyatiga,  y a ’ni 
bosqichiga  qaytadigan  b o ‘lsak,  bu  qonuniyat  biz  yuqorida  ay- 
tib  o ‘tgan jam iyat a ’zolari  ongida paydo  b o ‘lgan va  insonlar  to­
m onidan  inobatga  olingan fikr  holatidan  o ‘zga narsa  em asligini 
k o ‘rishim iz  mumkin.  Ya’ni  Kontning  jam iyat  rivojidagi  uch 
bosqich  haqidagi  qarashi  kishilar  ongiga  o ‘z  ta ’sirini  o ‘tkazgan 
“oldinga  yetaklovchi 
(reprezentativ)
  m adaniyat”ning  natijasi 
yoki,  boshqacha  aytganda,  ushbu  “yetaklovchi 
(reprezentativ) 
m adaniyat”ning  davom iyligidan  kelib  chiqqan  rivojlanish  bos- 
qichlaridir,  xolos.  Kitobxon uchun yanada tushunarliroq b o ‘lishi 
uchun yuqoridagi  fikrni  tahlil  qilib k o ‘ramiz.  Ilohiyot (teologik) 
bosqichida 
olamni diniy tarzda talqin qilishg'oyasi
 ushbu jam i-
www.ziyouz.com kutubxonasi


yat  a ’zolari  tom onidan  qabul  qilinganligi  uchun  ham  bu  g ‘oya 
yashadi,  bu  g ‘oya  asosida  olamni  ilohiy  qabul  qilishning  yan­
gicha  k o ‘rinishlari  vujudga  keldi  ham da  turli  ijtimoiy  xatti- 
harakatlar va  ijtimoiy  institutlam ing asosi  sifatida qabul  qilindi. 
Chuqurroq e ’tibor bersak, ushbu g ‘oya kishilar ongida, yuqorida 
aytilgandek, fikr holati  sifatida vujudga kelgan edi.  Lekin bu 
fikr 
holatini
 vujudga  keltirgan  kuch  esa  aynan  “oldinga yetaklovchi 
(reprezentativ)  m adaniyat”ning  natijasi  b o ‘lganligini  k o ‘rish 
mumkin.  Metafizik  bosqichda  esa  insonlar  olamni  hodisalarning 
turli  mohiyati va sabablari  orqali  tushunishni  istaganliklari  uchun 
ham  tanqidiy  va  skeptik  nuqtayi  nazarda  fikr  yuritishgan.  Bu  is- 
tak ham  teologik bosqichda b o ‘lgani kabi kishilar ongida “oldinga 
yetaklovchi (reprezentativ) madaniyat”ning turtkisi bilan vujudga 
kelgan  fikr  holati  natijasidir,  deyish  to ‘g ‘ri  b o ‘ladi.  Uchinchi  -  
ilmiy  yoki  pozitiv  bosqichda jam iyatning  ijtimoiy  holatini  tar- 
tibga  soluvchi  kuch,  g ‘oya  (bu  kuch  ham  “oldinga  yetaklovchi 
(reprezentativ)  m adaniyat”ning  natijasi  o ‘laroq  vujudga  kelgan 
kuchdir) bu  ilm  bo ‘ladi.
A garda m adaniyatga sotsiologik nuqtayi nazardan yondashil- 
sa,  ilohiy  yoki  metafizik  bosqichdagi  dunyoqarash  va  g ‘oyalar 
noto‘g ‘ri  b o ‘lm aganligini,  ular  bor-yo‘g ‘i  shu  davrdagi  vaqt 
va  zam on  talablariga javob  bergan  va  o ‘z javoblari  bilan  ularni 
(teologik davm i)q oniq tirao lganfik r holati ekanligini k o ‘rishim iz 
mum kin.  Fikr  holati  esa,  ta ’kidlab  o ‘tganim izdek,  “oldinga 
yetaklovchi  (reprezentativ)  m adaniyat”  natijasidan  o ‘zga  narsa 
emas.  Demak,  bunday  k o ‘rinishdagi  g ‘oyalar  va  yetakchilik 
xususiyati  bilan  sug‘orilgan  m adaniyat  (“oldinga  yetaklovchi 
m adaniyat”)  jam iyatga,  uning  a’zolari  ongiga,  dunyoqarashiga 
ta’sir  k o ‘rsata  olar  ekan,  tabiiyki,  u  o ‘z-o ‘zidan  ijtim oiy  xatti- 
harakatlam ing asosi b o ‘lib qoladi va, o ‘z navbatida,  ushbu ja m i­
yat kishilari  ongiga qanday ta ’sir k o ‘rsatsa, xuddi  shunday javob 
oladi. “N o to‘g ‘ri” m adaniyat b o ‘ lmaganidek, m adaniyatdan kelib
www.ziyouz.com kutubxonasi


chiqqan dunyoqarashning va undan kelib chiqqan ijtim oiy xatti- 
harakatlarning ham  noto‘g‘risi b o ‘lmaydi.  “O ldinga yetaklovchi 
(reprezentativ)  m adaniyat”  bilan  sug‘orilgan  dunyoqarash  va 
bu  dunyoqarashdan kelib  chiqqan g ‘oyalar kishilam ing  ijtimoiy 
xulqiga ta ’sir k o ‘rsatadi. Tabiiyki, jam iyatda q at’iy qaror topgan 
qonun-qoidalar asosida tuzilgan  ijtimoiy tuzum,  ijtim oiy  institut 
va ijtimoiy faktlar aynan ana shu m adaniyatning hosilasi b o ‘ladi. 
M adaniyat  hodisasiga va jam iyat tuzulishiga  shu nuqtayi  nazar- 
dan qaralsagina, ularni bir-biriga qaram a-qarshi q o ‘yib o ‘rganish 
bem a’nilik ekanligini ko‘rishim iz mumkin.  M adaniy yondashuv 
ham ,  ijtim oiy  yondashuv  ham,  aslida,  bir  jarayonga  b o ‘lgan 
ikki  xil  yondashuvdir,  xolos.  Ijtimoiy  hayotni  em pirik  tahlil 
qilib k o ‘rsak,  ijtimoiy qismni  madaniy  qism dan um um an ajratib 
b o ‘lmaydi.  U lar bir-biri bilan “ ipsiz” bog‘langan.
O gyus K ont o ‘zining “Pozitiv falsafa kursi” asarida jam iyat- 
ni  “tirik  sotsial  organizm ”ga'  tenglashtiradi.  H ar  qanday  sotsial 
organizm   esa  ijtim oiy  hayotning  barcha  sohalarini  o ‘zgartira 
oladigan  turli  qarashlarga,  fikrlarga  asoslanadi.  Lekin  duch 
kelgan qarashlarga va fikrlarga emas, balki, aksincha, aynan ijtimoiy 
hayotning  barcha jabhalariga  ta’sir  ko‘rsata  oladigan  kuchli  qa- 
rashlargagina aham iyat beradi. A na shunday  kuchli  qarashlar va 
fikrlam i  nemis  faylasufi F.  Tenbruk  intellektuallar yoki madaniy 
ekspertlar2, deb ataydi. Tarixiy davrlardan buyon har qaysi ja m i­
yat  o ‘zining  madaniy  ekspertlariga  ega  b o ‘lgan  va  ular  ketidan 
ergashgan.  M asalan,  ilk  ibtidoiy jam iyatlarda  ijtim oiy-m adaniy 
ekspertlar  sifatida  sehrgarlik,  sehrgarlam ing  o ‘zlari,  shaman- 
lar,  jodugarlar;  teologik  (ilohiy-diniy)  bosqichda  ruhoniylar, 
qohinlar,  din  nam oyandalari;  metafizik  bosqichda  tanqidchi  va 
skeptik  b o ‘lgan  ilk  faylasullar;  ilmiy  bosqichda  esa  olimlar,
1  Q arang:  К онт  О.  курс  п ози ти вны й   ф илософ ии   //  Родоначалники 
позити визм а.  Вып.  4-С П б,  1912.
2 Q arang:  T enbruck  F.  Н.  R epresentative  K u ltu r //  S o zialstru k tu r  und  K ultur  / 
H rsg.  Von  H.  H aferkainp. -  F ran k fu rt am   M ain:  Suhrkam p,  1990.
55
www.ziyouz.com kutubxonasi


m a’rifatparvarlar  hisoblanib  kelishgan.  Am m o  shunga  e ’tibor 
berish  lozimki,  ularning  barchasi  ham isha kuchli  mafkurachilar, 
yetakchilar  b o ‘lishgan.  U lar  doimo  o ‘z  davrlarida  hukm ronlik 
qilayotgan har qanday  fikrga  va  m afkuraga  qarshi  tura  olishgan 
v a  taraqqiyot  sari  yetaklaydigan  yangi  g ‘oya,  qarashlarini  ja- 
m oatchilikka  yetkaza  olishgan.  Tabiiyki,  ularning  “so ‘z”lari 
butun  bir  jam iyatning  (ijtim oiy,  iqtisodiy,  siyosiy,  m a’naviy 
va  hokazo  sohalarni)  ham  o ‘zgarishiga  olib  kelgan.  F.  Tenbruk 
tili  bilan  aytganda,  aynan  ana  shu  intellektuallar  yoki  madaniy 
ekspertlar  “oldinga  yetaklovchi  m adaniyat”ni  yaratishgan  va 
o ‘zlari  ham  ana  shu  m adaniyat  hosilasi  va  m evasi  b o ‘lishgan. 
Biz  yuqorida  ta ’kidlab  o ‘tganim izdek,  m adaniyat  “noto‘g ‘ri” 
bo‘lm aydi,  chunki  m adaniyat  qanday  k o ‘rinishda  nam oyon 
bo‘lsa, jam iy at ham shunday k o ‘rinishga ega b o ‘ladi, jam iy at ni- 
mani talab  qilsa,  m adaniyat ham  aynan  shuni  beradi.
Yuqorida  bildirilgan  fikrlardan  shuni  xulosa  qilsa  b o ‘ladiki, 
jam iyatdagi  ijtimoiy  taraqqiyot  va  shu  jam iyatdagi  m adani­
yat  bir-birini  to ‘ldirib  boradi.  Biri  ikkinchisini  yetaklam aydi, 
boshqarm ay-di, aksincha, ular birgalikda faoliyat yuritadi, birga- 
likda yashaydi va  birgalikda  ijod  qiladi.  U lar bir-birini  yaratadi, 
ular  o ‘rtasida  o ‘zaro  moslik,  “ipsiz”  b o g ‘langanlik  xususiyati 
m avjud.  O.  Kont  esa  insoniyatning  taraqqiyot  y o ‘lini  biroz 
boshqacha  baholagan,  u  insoniyatning  boshlang‘ich  rivojlanish 
y o ‘lini  (teologik  va  metafizik  bosqichni)  “yolg‘on” ,  “noto‘g ‘ri” 
va “fiktiv” 1  deb  atagan  (2-bo‘lim  l-§  ga  qarang).  Olim  m adani­
yat va jam iyatning bir-biri  bilan “ipsiz” b og‘langanligini, insoni­
yatning  boshlang‘ich  rivojlanish  bosqichi  bekorga  shu y o ‘sinda 
ro ‘y  berm aganligini,  shu  davrning  o ‘zi,  shu  davr  kishilarining 
o ‘zlari aynan ana  shunday fikrlashni va rivojlanish y o ‘lidan bor- 
ishni istagan b o ‘lishlari m um kinligini inobatga olm aydi. “Oldin-
www.ziyouz.com kutubxonasi


ga yetaklovchi  m adaniyat” qanday b o ‘lsa, jam iyat ham  shunday 
k o ‘rinishga  ega  b o ‘ladi.  “O ldinga  yetaklovchi  (reprezentativ) 
m adaniyat”  esa  jam iyatning,  jam iyat  a ’zolarining  xohish  va 
istagidan  bunyod  b o ;ladi.  Kont  esa  ijtimoiy  hayotni  “haqiqiy”, 
“chin” tanish y o ‘lini  ilmda, y a ’ni pozitiv y o ‘lda,  deb  b iladi1.

Download 3,9 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   ...   48




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish