Sonli ketma ketliklar tushunchasini



Download 44,52 Kb.
bet1/12
Sana11.04.2022
Hajmi44,52 Kb.
#543353
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Bog'liq
9-chi sinf matematikasida Sonli ketma ketliklar tushunchasini o’qitish metodikasi


9-chi sinf matematikasida "Sonli ketma ketliklar tushunchasini" o’qitish metodikasi
Mundarija
Kirish
I bob. Sonli ketma ketliklar haqida umumiy ma’lumotlar va xususiyatlari
1.1. Sonli ketma ketliklar haqida umumiy ma’lumotlar
1.2. Sonli ketma ketliklarning asosiy xususiyatlari
II. bob. 9-chi sinf matematikasida "Sonli ketma ketliklar tushunchasini" o’qitish metodikasi va yuzaga keladigan muommolar
2.1. 9-chi sinf matematikasida "Sonli ketma ketliklar tushunchasini" o’qitish metodikasi
2.2. 9-chi sinf matematikasida "Sonli ketma ketliklar tushunchasini" o’qitishda yuzaga keladigan muommolar
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati


Kirish
Kontseptsiya har qanday o‘quv fanining, jumladan, matematika mazmunining asosiy tarkibiy qismlaridan biridir.
Bola maktabda duch keladigan birinchi matematik tushunchalardan biri bu son tushunchasidir. Agar bu tushuncha o'zlashtirilmasa, o'quvchilar matematikani keyingi o'rganishda jiddiy muammolarga duch kelishadi.
Talabalar boshidanoq turli xil matematik fanlarni o'rganish jarayonida tushunchalarga duch kelishadi. Shunday qilib, geometriyani o'rganishni boshlagan talabalar darhol tushunchalarga duch kelishadi: nuqta, chiziq, burchak, keyin esa - geometrik ob'ektlarning turlari bilan bog'liq tushunchalarning butun tizimi bilan.
O'qituvchining vazifasi tushunchalarni to'liq o'zlashtirishni ta'minlashdir. Biroq, maktab amaliyotida bu muammo umumta'lim maktabining maqsadlari talab qiladigan darajada muvaffaqiyatli hal etilmaydi.
"Maktabda tushunchalarni assimilyatsiya qilishning asosiy kamchiligi bu rasmiyatchilikdir", deydi psixolog N.F.Talizina. Formalizmning mohiyati shundan iboratki, o‘quvchilar tushuncha ta’rifini to‘g‘ri qayta ishlab, ya’ni uning mazmunini anglab yetib, ushbu tushunchani qo‘llash bo‘yicha masalalarni yechishda undan qanday foydalanishni bilmaydilar. Binobarin, tushunchalarni shakllantirish muhim
Kurs ishi maqsadi: 9-chi sinf matematikasida "Sonli ketma ketliklar tushunchasini" o’qitish metodikasi haqida ilmiy-metodik tavsiyalar ishlab chiqish.

Download 44,52 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish