Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi Metodik xizmat bo‘limi Tuzuvchilar: F. Ergasheva

Mavzu: Hakka bilan tulki ( O‘zbek xalq ertagi)
Darsning maqsadi:
Ta’limiy: o‘quvchilaming ertak janri haqidagi bilimlarini boyitish. Ertak matnini ifodali, rollarga bo‘lib o‘qish ko‘nikmalarini takomillashtirish; FK 1: ertak matnini to‘g‘ri va ravon o‘qiy oladi. FK 2: o‘rganilga ertakning mazmunini tushuna oladi va mavzuga mos maqol va hikmatli so‘zlarni topa oladi.
Tarbiyaviy: o‘quvchilarda ertak orqali do‘stlik, ahillik sifatlarini tarbiyalash;
TK 2: o‘zini nazorat qila oladi, tozalikka rioya qiladi va do‘stlik, ahillik kabi insoniy fazilatlarga ega bo‘ladi;
Rivojlantiruvchi: o‘quvchilaming boo‘lanishli nutqini o stirish, luo‘at ustida ishlash, ongli va ifodali o‘qish sifatlarini takomillashtirish;
Dars turi: yangi bilim beruvchi
Dars metodi: suhbat, “ Blits-so‘rov”, “Aqliy hujum”, savol-javob, rolli ijro, klaster, test-so‘rov
Dars jihozi: mavzuga oid ko‘rgazma, tarqatma materiallar, PP slayd
Darsni baholash: besh imkoniyat asosida:

1. 
   Darsdagi ishtiroki uchun: 1 ball
   
2. 
   Uyga vazifani baholashdagi faolligi uchun: 1 ball
   
3. 
   Yangi mavzuni tushuntirish jarayonidagi ishtiroki uchun: 1 ball
   
4. 
   Mustahkamlash bosqichidagi faolligi uchun: 1 ball
   
5. 
   Qo‘shimcha topshiriqlardagi ishtiroki uchun: 1 ball
   

Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism
O‘quvchilar bilan salomlashiladi.
Darsning shiori aytiladi: A’lo o‘qish burchimiz
Unga yetar kuchimiz.
Navbatchi hisoboti tinglanadi.
O‘quvchilarning diqqatini jamlash maqsadida “Blits – so‘rov” o‘tkaziladi:
Hozir qaysi fasl? ( bahor)
Ayyor o‘rmon jonivori ( tulki)
Qanday soat bir xil vaqtni ko‘rsatadi? ( buzuq soat)
Qaysi daraxt gullamay meva tugadi? ( anjir)
II. O‘tilganlarni so‘rash va o‘quvchilarning bilimini baholash
O‘quvchilardan uyga berilgan “Qarg‘a va tulki” masali mazmuni so‘raladi, tahlil qilinadi. Masal mazmuni yuzasidan savol-javob o‘tkaziladi:
1. Masal nima?
2. Tulkining qilgan ishi to‘o‘rimi?
3. Tulki qanday hayvon?