Dars turi: Yangi bilim beruvchi. Dars metodi: Suhbat, tushuntirish, o`yinlar. Shakl

DARS ISHLANMA
Mavzu: Chiziqcha bilan yozish. Ajratib yozish.
Dars turi: Yangi bilim beruvchi.
Dars metodi: Suhbat, tushuntirish, o`yinlar.
Shakl: Jamoa , guruh bólib ishlash, o`quvchilar bilan ishlash.
Jihoz: mavzu asosida tayyorlangan slayd, óyin materiallari.
Ta`limiy: O`quvchilarda “ Chiziqcha bilan yozish. Ajratib yozish.” mavzusi haqida tushunchalar hosil qilish, bilim,ko`nikma va malakalarni shakllantirish.
Tarbiyaviy:
a) Ona tili fani orqali hayotni to`g`ri tasavvur eta olish malakasini orttirib borish.
b) O`quvchilar ongiga yangi mavzu haqida bilim berish orqali har bir muammolarni ahillik,birodarlik,hamjihatlik, topqirlik bilan bajarishga o`rgatish.
Rivojlantiruvchi: O’quvchilarning mustaqil va ijodiy qobiliyatlarini oshirish.
Tashkiliy qism:
Salomlashish.
Navbatchi axboroti tinglanadi.
Darsimiz shiori:
Ilm izlang, izingizdan ibrat yog’sin.
Darsning oltin qoidalari:

• Intizom. 2. Ahillik. 3. Faollik. 4. Aniqlik. 5. Óng qól qoidasi.

-May oyida biz qanday sanalarni nishonladik?
-2022-yil Prezidentimiz tomonidan qanday yil deb nomlandi?

• “Inson qadrini ulug’lash va faol mahalla yili”.

Ótilgan mavzuni mustahkamlash:
- Ótilgan mavzudan savollar berish.

Yangi mavzuni bayon qilish.
Darsligimizni ochamiz. Kitobni toza va ozoda saqlashimiz kerak, chunki “ Kitob bilim bulog`i”, “Kitobdan yaxshi do`st yo`q”.
Yangi mavzuni mustahkamlash.
Yangi mavzuni mustahkamlash uchun mavzuga oid savollar berish.
Guruhlarga bólish:
Bilimdonlar;
Zukkolar.
Óyin tashkillash:
Guruhlarga bólib óyin tashkillash.
Darsga yakun yasash va baholash.
–Bugungi darsimiz sizga yoqdimi?
-Bugun darsda nimalarni bilib oldingiz?
Ana shu o`rganganlaringizdan hayotda to`g`ri va oqilona foydalanasiz degan umiddaman.
Darsda faol qatnashib rag`batlantirilgan o`quvchilar ballari e`lon qilinadi.
Uyga vazifa berish :
Uyga vazifa chiziqcha va ajratib yoziladigan sózlarga misollar yozish.