Sirdaryo viloyati Xalq ta’limi boshqarmasi Metodik xizmat bo‘limi Tuzuvchilar: F. Ergasheva

III. Yangi mavzuni tushuntirish.
-Bugun o‘quvchilar sizlar bilan Aka-uka Grimmlarning” Somon cho‘g‘ va loviya” ertakgi bilan tanishamiz. Ertakni o‘quvchilarga galma- galdan o‘qitiladi. O‘qituvchi ertakni qayta o‘qib, ertak mazmuni tushuntiradi. Aka-uka Grimlar haqida qisqacha ma’lumot beriladi.
Lug‘at ishi:
ezilib- yetilib pishgan
somon-buo‘doyning poyasi
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik bilan ishlash.
“Matn yarat” mashqi. Ona tili darsiga bog‘laniladi.
Loviyaxonning sarguzashtlari.
Bir bor ekan, bir yo‘q ekan bir qari kampir bo‘lgan ekan. Bu kampir polizdan loviya uzub ,taom tayyorlamoqchi bo‘libdi. Shunda bir loviya polga dumalab tushib ketibdi. Kampir olov yaxshi yonsin deb bir qism somoni olovga tashlabdi. Voqea shu yerdan boshlanibdi olovdan uchib tushgan cho‘g‘ somon valoviya do‘stlashibdi. Birgalikda yo‘lga chiqibdi. Yurib-yurib bir ariqa duch kelibdi. Ariqdan o‘tish uchun somon ko‘prik bo‘libdi. Birinchi cho‘g‘ o‘tadigan bo‘libdi. Cho‘g‘ ko‘prikdan o‘tayotib qoq o‘rtasida suvni ko‘ribdi va suvga tushib ketaman deb baqiribdi. Shu payt somon yonib cho‘g‘ suvga tushib ketibdi. Loviya bu voqeani ko‘rib qotib-qotib kulaverib yorilib ketibdi. Suv bo‘yida tikuvchi uni ko‘rib qolibdi . Uni faqat qora ipi bo‘lgani uchun qora ip bilan tikibdi. Shuning uchun loviyaning tumshug‘chasi qora bo‘lib qolgan ekan.
Dam olish daqiqasi:
Tez aytishlar aqlni charhlash uchun.
Asalari asalni ayiqdan ayamadi.
Maqol.
O‘zi juda xosildor,
Qornida qora xoli bor,
Yashil cho‘ziq uychada
Yotadi qator-qator.
1.Ertak qahramonlarini to‘g‘ri toping?

A. B. D.

2. ”Somon cho‘g‘ va loviya ”ertagini muallifi kim?
A. B. D.
3.Loviyaning do‘stlarini toping?
4. Ertak qahramonlari ni ayting?