"sharq" nashriyot matbaa aksiyadorlik kompaniyasi bosh tahririyati

Lug‘at ishi:
jonlanadi – tiriladi   
 
saxiy – qo‘li ochiq
sahrolarda – cho‘llarda   
namoyon – aks etgan 
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash.
Darslik  bilan  ishlash.  Yangi  mavzuni  mustahkamlash  maqsadida 
“Dehqon” she’ri o‘quvchilarga navbati bilan o‘qitiladi.
O‘quvchilar darslikdagi savollarni o‘qib, ularga javob berishadi:
Shoir dehqonni qanday so‘zlar bilan ulug‘laydi?
– 
U dehqonni nima uchun “yer naqqoshi” deb ataydi?
– 
O‘quvchilarning  javoblari  to‘ldirilib,  umumlashtiriladi,  tarbiyaviy 
xulosa chiqariladi.
“Zanjir”  o‘yini.  O‘quvchilar  dehqon  yetishtiradigan  mahsulotlarni 
ketma-ket aytishadi. Shu tarzda o‘yin davom etadi.

---

39
“Polizda”o‘yini.  Qovun  polizi  tasvirlanib,  qovunlarga  in-
son,  quyoshi,  bahor,  o‘ngimda  so‘zlari,  bulutlarga  bo‘ston, 
naqqoshi, olma-anor, ko‘nglimda so‘zlari yoziladi. To‘g‘ri juft 
tanlangan bulutdan yomg‘ir yog‘adi va qovun kattalashadi.
“