Семинар -28 (7 семестр-28 часов ) Часы самообразования -62


В каком ответе правильно указаны личные качества учителя?



Download 0,5 Mb.
bet71/80
Sana21.02.2022
Hajmi0,5 Mb.
#32895
TuriСеминар
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   80
Bog'liq
тех мажмуаа ТАРЖИМА12

В каком ответе правильно указаны личные качества учителя?

* Мораль, похвала, справедливость, мужество, наивность, любовь к детям, умение быть рабом.

Простота.

Преданность своей профессии.

Любить профессию учителя.

31

2

2

2

Педагогическое воздействие?

* Результат воздействия, который проявляется в сотрудничестве.

Взаимодействие.

Принуждать.

Воздействие на слово средство.

32

2

4

2

Что сказал аль-Фараби об образовании?

*Все вышеперечисленное верно.

Воспитание всесторонне развитого человека.

Простота.

Образование-это самооценка в воспитании, совместимость с природой.

33

2

4

2

Что называется идеей джамаата?

Процесс поведения, одобренный обществом.

Отрицательные качества.

Положительные качества.

Положительное и отрицательное поведение.

34

1

3

1

Основные методы педагогического воздействия?

* Убеждение, педагогическое требование, перспектива, общественное мнение.

Моральное воздействие.

Воздействие через речь

Физическое воздействие.

35

1

3

1

Виды воздействия?

*Самопроизвольное воздействие, спальное воздействие, гипнозное воздействие.

Воздействие через другого человека.

Gipnoz.

Пробуждение уверенности в себе.

36

1

2

1

Что такое убеждение?

* Доказательство..

Показать, показать.

Сделать рассказ.

Доказательства

37

1

1

2

Методика педагогического воздействия на воздействие?

* Мимика, пантомимика, воздействие через слово.

Театральная педагогика и режиссура.

Воздействие через жесты.

Мимика

38

2

5

2

Учитель нутуки-зеркало педагогического мастерства?



*Все вышеперечисленное

Правильно произносить слова.

Правильное дыхание.

Упражнение речи, речь и совершенство человека.

39

2

5

1

Формы педагогического воздействия?

* Прямое и косвенное воздействие..

Воздействие на внешкольные места.

Влияние во время урока

Эффект от засыпания.

40

2

5

2

Понятие педагогической техники и ее структура?

* Педагогическая техника, Культура речи, мимика, пантомимика

Театральная педагогика, режиссура, актерское искусство.

Методы управления психическим состоянием.

Театральная педагогика.

41

1

1

2

Как должны выполняться требования учителя перед учеником?

* Требования должны быть выполнены четко, конкретно, регулярно, последовательно, систематически

Мотивация к получению знаний.

Мотивация к отличному чтению.

Запрос

42

2

5

2

Что такое фонатика?

* Звук и аппарат, образующие речевой звук.

Звук речи.

Звуковая дорожка, слог.

Звук тембр.

43

2

4

3

Ориентация на педагогическую цель и внешность педагога?

* Одеваться, быть образцом при ходьбе.

Умение дружить.

Способность умело упасть в середину.

Джошкин, любопытный, вазмин.

44

2

5

3

Научные основы управления речью?

*Регулировка произношения и члена, упражнение речи

Упражнение расслабления организма.

Достижение чистоты речи.

Коррекция свищей.

45

1

2

1

Виды лечения?

*Дружелюбный, злонамеренный, формальный, нейтральный, демократический.

Авторитар.

Нейтральная, демократическая.

Демократические, авторитарные, волонтерские, нейтральные.

46

2

4

2


Что такое педагогическое сотрудничество?

*Организация сотрудничества семьи,общества,педжамоа и учащихся в обучении и воспитании учащихся.

сотрудничество с махаллей.

Заниматься родителями.

Совместная педагогическая деятельность.

47

2

4

3

Формы формирования педагогического мастерства в системе непрерывного образования?

* Дошкольное, начальное, общее среднее, среднее специальное, Высшее, система повышения квалификации.

Вне класса

Вне школы.

Кроме семьи.

48

2

4

3

Драматургия и регессура педагогического движения?

* Анализ педагогической ситуации, взаимодействие.

Педагогическая деятельность.

Предустановленное воздействие.

Воздействие без назначения.

49

2

4

2

Каковы основы мастерства?

* Умение убеждать, ориентироваться, ориентироваться.

Наказание.

Поощрение.

Принудительное обучение.

50

2

1

2

На чем основаны навыки визуального спуска?

* Образы, имитация.

Демонстрация наглядного оружия.

Использование пленки, эпидиоскопии.

Пояснение по движению в воздухе.

51

2

2

2

Культура отношений между учителем и учеником?

* Педагогическая вежливость, педагогическое обращение

В отношениях есть преданность.

Дружеское отношение.

Взаимоуважение

52

2

4

3

В каком смысле закон»Об образовании " предусматривает защиту учителя?

* Моральный и материальный.

Xukukiy.

Axlokiy – ijtimoiy.

Медицинский.

53

2

4

2

Как происходит дыхание через грудь?

*В результате сокращения мышц ребра.

Верхняя часть плеча и грудной клетки

При вдыхании через нос

С участием плеча

54

1

3

3

В каком ответе правильно даны этапы реализации "Национальной программы подготовки кадров"?

*1997-2001, 2001-2005, 2005 и более поздние.

1993-2000, 2000-2005, 2005 и более поздних.

1994-1999, 1999-2004, 2004 и более поздние.

1996-2001, 2001-2006, 2006 и более поздние.

55

1

3

2


Что такое педагогическая деятельность и мастерство?

* Подготовка молодого поколения к жизни, коктейли, деятельность специально подготовленных специалистов

Педагогический талант.

Педагогический талант.

Стремление к человеку

56

1

2

2

В каком ответе подробно описано понятие «педагогическое мастерство"?

* Комплекс способностей, богатых простотой, мудростью и творческой смелостью, научным анализом, фантазией и фантазией.

Специальная профессиональная подготовка.

Эмпатическое чувство.

Педагогическая проницательность, сила памяти.

57

1

1

2

Какие качества, по мнению Ибн Сины, важны у учителя?

* Чистота, справедливость, благородство, наука, здоровье.

Оплатить

Хотир

Образование.

58

2

5

2

Что такое вежливость??

*Соблюдать манеру, красиво говорить.

Хорошее лечение

Красивое поведение.

Держать себя в курсе.

59

2

5

1

Что такое убеждение?

* Результат взаимного совместного воздействия.

убедить с помощью makeД.

Убеждение в слове средство.

Доказывать, доказывать правильность или неточность проблемы.

60

2

5

1

В каком ответе правильно указаны виды наказания?

Издеваться, позорить, отбывать наказание

Издеваться, позорить, отбывать наказание.

Предупреждение, дать dacci.

Позорить, обидеть.

61

1

1

2

Что такое педагогическое предназначение?

* Предвидеть результат обучения на научной основе.

Знать чемодан.

Заранее поделитесь результатом.

Подозревать.

62

2

5

2


Download 0,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish