Семинар -28 (7 семестр-28 часов ) Часы самообразования -62

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ

1.Опишите основные виды современного образования?

2.Объясните суть понятия "организационная система образования"?
3.В чем преимущества индивидуальной формы образования?
4.В чем преимущества системы классов-уроков?
5.Какие требования предъявляются к современному уроку?
6.Разработать план и конспект урока по специальности с использованием индивидуальных, групповых, лобных форм познавательной деятельности учащихся.
7.Необходимо ли осуществлять и оценивать контроль за успеваемостью учащихся на каждом уроке? Укажите методические варианты, которые вы можете считать необходимыми в случае необходимости?

4-семинарские занятия (2-часовой)

Тема: Методы обучения - структура образовательных технологий

План
1.Понятие о методах и методах обучения.
2Совершенствование методов обучения.
3Возможности использования технических средств обучения, компьютеров и различных индивидуальных средств.

Ключевые слова и фразы Методы обучения, методы обучения, технические средства обучения, индивидуальные.

Литература
1.Закон Республики Узбекистан "Об образовании". Гармоничное поколение-основа развития Узбекистана. - Т. е.: Восток, 1997.
2Национальная программа подготовки кадров Республики Узбекистан «гармонично развитое поколение - основа развития Узбекистана».Т. е.: Восток, 1997.
3.А. Каримов. “ Высокая духовность-непобедимая сила” т. “Узбекистан " 2009
4.А. Каримов. Учредитель: Редакция газеты ” Xabar". Две тысячи одиннадцать
5.Гасанбоева О., Джамилова Н. Методика преподавания педагогических наук. – Т. е. Подробнее ...
6.Тешабоев А., Тургунбоев К. Методика преподавания педагогических наук. Андижан 2005.
7.Подласий И. П. Педагогика В2 КН. - М.:: Владос, 2003.
8.Тохтаходжаева М. М., Нишонова С., Хасанбоев Дж., Мадьярова С. С., Калдыбекова А. А. и голова. Педагогика. – Т. е.: Финансы, 2008.\