Сборник научных трудов по материалам Четвертой Международной научно-практической конференции

Литература
1. Будакова О.В. Игровые технологии как эффективное средство ак-
тивизации учебного процесса на уроке иностранного языка // Педагоги-
ческое мастерство : материалы Междунар. науч. конф. (г. Москва, апрель 
2012 г.). – М. : Буки-Веди, 2012. – С. 152–154. – URL: https://moluch.ru/conf/
ped/archive/22/2161/ (дата обращения: 20.01.2019).
2. Комарова Ю.А. Использование учебных игр в процессе обучения 
иностранным языкам. – СПб. : «Каро», 2001.
3. Пахомова Т.Е. Геймификация как средство подготовки студентов 
педагогического колледжа к решению профессиональных задач // Учёные 
записки Забайкальского государственного университета. №6 (65). – ULR: 
http://cyberleninka.ru/article/n/geymifikatsiya-kak-sredstvo-podgotovki-
studentov-pedagogicheskogo-kolledzha-k-resheniyu-professionalnyh-
zadach#ixzz4XnQPYO9l (дата обращения: 28.01.2018)
4. Петричук И.И. Ещё раз об игре // Иностр. языки в школе. – 2008. – 
№ 2.
5. Joey J. Lee Gamifi cation in Education: What, How, Why Bother? // 
Academia.edu.2015. URL: http://www.academia.edu/570970/Gamifi cation_
in_Education_What_How_Why_Bother (дата обращения: 28.01.2018).

---

Н а у ч н о е и з д а н и е
ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
В ВУЗЕ И ШКОЛЕ: 
РЕАЛИЗАЦИЯ СОВРЕМЕННЫХ ФГОС
Сборник научных трудов по материалам
 Четвертой Международной научно-практической конференции
 (г. Воронеж, 19–20 февраля 2019 г.)
Под редакцией 
М. В. Щербаковой
Ч а с т ь 1
Издано в авторской редакции
Компьютерная верстка 
Е. Е. Комаровой

---

Подписано в печать 31.01.2020. Формат 60×84/16.
Усл. п. л. 24,3. Заказ 814
Издательский дом ВГУ
394018 Воронеж, пл. Ленина, 10
Отпечатано в типографии Издательского дома ВГУ
394018 Воронеж, ул. Пушкинская, 3