Sana: 12,13,14,15 sentyabr 2011yil

IV darsni mustahkamlash

1. 
   Davlat va fuqaro o‘rtasidagi munosabatlar qanday tamoyillarga asoslangan bo‘lishi kerakligini yozma bayon qiling.
   
2. 
   Bunda jamiyatning davlat boshqaruviga qay darajada ta’sir ko‘rsata olishiga asosiy e’tiborni qarating.
   
3. 
   Davlat apparatini qisqartirish uchun qanday chora-tadbirlar ko‘rar edingiz?
   
4. 
   Korrupsiyaga qarshi qanday kurashgan bo‘lar edingiz?
   V. Baholash: Faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.
   

VI. Uyga vazifa berish. O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish

Sana: __________________ Kun: ____________________ 2014 - 2015 - o’quv yili. Fan: HUQUQ’. Sinf:_________________
Mavzu: Shaxslarning huquqiy madaniyat

Darsning maqsadi: O’quvchilarga Huquqiy madaniyat deganda nimani tushunishi, Uning inson hayotidagi ahamiyatini ,Mamlakatimiz hayotida u qanday ahamiyatga ega ekanligi,Jamiyatda huquqiy madaniyatni yuksaltirish Milliy dasturi haqida nimalarni bilishi,Huquqiy madaniyatni shakllantirishda Konstitutsiyamiz qanday rol o‘ynashi,Huquqiy madaniyatni oshirishda muhim hisoblangan yana qanday huquqiy hujjatlar haqida tushuntirib berish.

Ta’limiy: O’quvchilarga mamlakatimizda huquqiy demokratik davlat qurish va fuqarolik jamiyatini barpo etish ko’p jihatdan huquqiy ta’limning muvaffaqiyatiga bog’liq.Huquqiy madaniyat inson madaniyatining ajralmas bo’lagi.Davlat mustaqilligi jamiyatimizning huquqiy uyg’onish davrini boshlab berdi.Bugungi kunda huquqshunoslik fani umumta’lim maktablarida o’qitilayotgan fanlar ichida etakchi o’rinni egallaydi.Bugungi mavzuning ta’limiy ahamiyati shundan iboratki, O’quvchilar Huquqni muhofaza qiluvchi dalat organlari haqida kengroq tushuncha olishidan iborat

Tarbiyaviy: Dars jarayonida o’qituvchining mazkur mavzu yuzasidan olib boradigan ta’limiy ilmiy –nazariy va amaliy faoliyati majmui natijasida o’quvchilar tarbiyasiga kompleks yondashgan holda ularda Prezident I.A.Karimovning tarbiya bobida qayd etib o’tgan korsatmalari o’z yechimimi topishini taqozo etadi.