Samarqand davlat universiteti maktabgacha ta’lim fakulteti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI

SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI

MAKTABGACHA TA’LIM FAKULTETI

MAKTABGACHA TA’LIM NAZARIYASI VA METODIKASI KAFEDRASI
Qo‘lyozma huquqida
UDK

GAFUROVA DILNOZA SALOXIDDINOVNA


MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTLARIDA MARIYA MONTESSORI METODIKASIDAN FOYDALANISH USULLARI


Mutaxassislik: 5A111801 – «Ta’lim-tarbiya nazariyasi va metodikasi» (maktabgacha ta’lim) ixtisosligi bo`yicha magistr akademik darajasini olish uchun yozilgan


D I S S E R T A T S I YA

Ish ko’rib chiqildi va himoyaga qo’yildi. Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi kafedrasi mudiri, dotsent E.Mardonov ________ “_____” __________ 2021

Ilmiy rahbar, dotsent S.Zohidova __________

SAMARQAND – 2021


MAKTABGACHA TA`LIM TASHKILOTLARIDA MARIYA MONTESSORI METODIKASIDAN FOYDALANISH USULLARI
Kirish
1-BOB. Maktabgacha ta`lim tashkilotlarida Mariya Montessori metodikasidan foydalanishning nazariy asoslari.

1. 
   Maktabgacha ta`lim tizimida Mariya Montessorining qo`shgan hissasi.
   
2. 
   Maktabgacha ta`lim tashkilotlarida Mariya Montessori metodikasidan foydalanish muammo sifatida.
   

Birinchi bob bo`yicha xulosa
2-BOB. Maktabgacha ta`lim tashkilotida Mariya Montessori metodikasidan foydalanish usullarining o`rni.
2.1.Mariya Montessori ta’lim tizimining asosiy tarkibiy qismlari.
2.2. Maktabgacha ta`lim tashkilotlarida Mariya Montessori uslubiyotidan foydalanishning ahamiyati.
Ikkinchi bob bo`yicha xulosa