С. Валиева, К. Туленова

айринлм 
- илмнинг карама-каршиси. Гайриилмий кара 
ш 
л ар ута мавхум, 
амалиётда 
тасдикланмаган 
таъкидларга 
асосланади. 
Гайриилм 
шухратпарастлик, 
манфаатпарастлик 
заминида 
шаклланади 
ва 
илмий 
жамоатчилик орасида хукмронликни даъво килишда намоён булади.
Харакат 
- моддий ва маънавий борликнинг мавжудлик шакли, нарса, 
ходиса, жараёнларнинг узаро таъсири.
Хакикат- 
вокеликнинг инсон онгида тугри акс этиши, билимларимизнинг 
объектив реалликка мос келиши, адекватлиги.
Хиссий билиш 
(кабуллаш)- борликдаги нарса ва ходисаларнинг инсон 
сзги аъоларига бевосита таъсири асоида билиш. Хиссий билиш билиш 
жараёнининг дастлабки боскичи хисобланади.
166

---

Мундарижа
Кириш.................................................................................................................
3
1-мавзу:Фан - илмий билимлар тизими сифатида................................ 
5
2-мавзу:... Илмий тадкикот- илмий билимларни хосил килиш
жараёни сифатида...........................................................................................
23
3-мавзу: Илмий тадкикот муаммосининг фалсафа ва фан тарихида
куйилиши...........................................................................................................
32
4-мавзу: Билиш. Билим. Илмий билим...................................................... 
46
5-мавзу: Метод ва методология. Илмий тадкикот методологияси.....
56
6-Мавзу: Илмий тадкикотда тил, мантикий фикрлаш шакллари ва
мантик конунларннинг урни.........................................................................