Rossiya federasiyasi umumiy va kasb-ta'lim vazirligi kemerovo davlat universiteti

8-mavzu.
TAJRIB PSİXODİAGNOSTIKA USUL sifatida
Eksperiment (lot. eksperimentum — sinov, tajriba) — umuman ilmiy bilishning, psixologik tadqiqotning asosiy usullaridan biri — xususan. Eksperimentning tadqiqot usuli sifatida asoslari 19- asr oxirida Fexner va Vundt tomonidan qoʻyilgan.Tajriba boshqa usullar orasida alohida oʻrin tutadi, chunki. undagi tadqiqotning butun tizimi eksperimentator tomonidan rejalashtirilgan va u tomonidan boshqariladi. Bu sabab-oqibat munosabatlarini o'rganishga qaratilgan tadqiqot faoliyati bo'lib, u quyidagilardan iborat: a) hodisalarni va ularning sifat va miqdoriy aniqligi shartlarini eksperimental modellashtirish; b) tadqiqotning hodisaga faol ta'siri; v) ta'sirga javobni (reaktsiyani) o'lchash; d) takroriy takrorlanuvchanlik.Tajribada hayotimizning muhim xususiyatlariga taqlid qiluvchi vaziyat yaratiladi. Mustaqil o'zgaruvchilar deb ataladigan faqat bir yoki ikkita omilni o'zgartirish orqali eksperimentator ularning o'zgarishlari o'rganilayotgan ob'ektga qanday ta'sir qilishini aniqlaydi.Tajribalar laboratoriya va tabiiylarga bo'linadi.Laboratoriya tajribasi eksperimental o'zgaruvchilarni qattiq nazorat qilish va keng manipulyatsiya qilish imkoniyatini beradi. Biroq, natijalarning sofligi va aniqligini ta'minlaydigan eksperimental muhitning sun'iyligi ulardan amalda foydalanishni qiyinlashtiradi .Tabiiy eksperiment inson hayoti va faoliyatining odatiy tabiiy sharoitlarida amalga oshiriladi (masalan, eksperimental o'tkazgichda). ish joyi). Tabiiy eksperimentning muhim kamchiliklari nazoratsiz aralashuvning muqarrar mavjudligidir Dalillarning mantiqiy tuzilishi tabiatiga ko'ra, tajribalar parallel va ketma-ket bo'linadi. Parallel tadqiqot o'tkazishda ob'ekt bir vaqtning o'zida kuzatiladigan bir xil sharoitlarga ega bo'lgan 2 ta guruhga ega bo'lish kerak - eksperimental va nazorat .. Ketma-ket eksperiment o'tkazishda nazorat guruhi bo'lmaydi va gipoteza ikki holatni solishtirish orqali isbotlanadi. o'rganish ob'ektining turli vaqtlarda.Psixologiyada eksperimental usulning birinchi shakli laboratoriya eksperimenti deb ataladi. Laboratoriya eksperimentining klassik shakllari - aqliy reaktsiyalar usuli (oddiy, sensorli, vosita, tanlov, harakatlanuvchi ob'ektga); psixofizikada - sezuvchanlik chegaralari va dinamikasini aniqlash (mutlaq va differentsial). So'nggi o'n yillikda elektronika tufayli eksperimental psixologik texnologiyaning laboratoriyadan tashqariga, haqiqiy hayot sharoitlariga o'tishi mumkin bo'ldi (bu turdagi eksperimentni ko'proq portativ uskunalardan foydalangan holda dala eksperimental usuli deb atash mumkin va eksperimental protseduralarni qisqartirish mumkin). Tajriba bosqichlari: 1. Nazariy (muammo bayoni); 2. Metodik; 3. Eksperimental (eksperimental vaziyatni yaratish, eksperiment jarayonini boshqarish va sub'ektning reaktsiyalarini o'lchash bilan bog'liq); 4. Analitik (natijalarning miqdoriy-sifat tahlili).Tajribaning metod sifatidagi afzalliklari quyidagilarda namoyon bo'ladi: 1. hodisalarning aloqalarini emas, balki sabablarini aniqlash; 2. birga keladigan hodisalarni, omillarni nazorat qilish; 3. Turli komponentlarning ta'sirini ko'rish va o'rganish.Mutlaq ideal usullar mavjud emasligi sababli, eksperiment metod sifatida bir qator kamchiliklarga ega: 1. uni tayyorlashga ko'p vaqt sarflanadi; 2. laboratoriya tajribalarida vaziyat hayotdan uzoqda bo'lishi mumkin.
8. 1. “Umumiy psixodiagnostika” kursining “Eksperiment psixologik tadqiqot usuli sifatida” bo‘limini o‘zlashtirish bo‘yicha mustaqil ish uchun topshiriq.
1. “Umumiy psixologiya” kursining “Aqliy jarayonlar” bo’limini takrorlang;2. “Umumiy psixodiagnostika” kursining “Eksperiment” bo‘limini o‘rganadi;3. Savollarga javob bering : - “Tajriba” tushunchasiga ta’rif bering;- Eksperimentning qanday turlarini bilasiz? Ular bir-biridan nimasi bilan farq qiladi?- Tajribaning tuzilishi, uning tarkibiy qismlari qanday?- Eksperimentni o‘tkazish qoidalari qanday?- Laboratoriya va tabiiy tajribalarning ijobiy va salbiy tomonlari qanday;4. Laboratoriya eksperimenti usuli yordamida aniqlang : a ) diqqatning o'ziga xos xususiyatlari (hajmi, o'zgaruvchanligi, taqsimlanishi, konsentratsiyasi) ; b ) xotiraning individual xususiyatlari (turi, ixtiyoriy, ixtiyoriy va operativ xotira miqdori, aniqligi. , kuch) o'zida va boshqa shaxsda;c ) tasavvur xususiyatlari;d ) tafakkur xususiyatlari;e ) reaktsiya vaqti.
8. 2. Eksperimental usul yordamida psixodiagnostik tadqiqotga misol.Diqqatning selektivlik xususiyatlarini korrektoriya usulida o'rganish Psixodiagnostik tadqiqot protokoli . O'rganish predmeti: Diqqatni tanlab olish.O'rganish maqsadi : Diqqat tanlab olish xususiyatlarini aniqlash O'rganish usuli: Eksperiment ( korreksiya testi yordamida ) O'rganish ob'ekti : (predmetning jinsi, yoshini ko'rsating) Rag'batlantiruvchi turi: Harf varianti. ) Diqqat xarakteristikalari to'g'ri (m) noto'g'ri Aniqlik koeffitsienti (A) Vaqt (T), s Tanlash tezligi (S)rp
Tajriba uchun tushuntirishlar Rag'batlantiruvchi material: qattiq matnda tasodifiy joylashtirilgan rus alifbosi harflari to'plami (bo'shliqlarsiz). Tajribachi alifbo qatorlarini ketma-ket ko'rib chiqib, ularda yashiringan so'zlarni topishi kerak.. Eksperiment uchun jihozlar : Eksperimentator uchun dastur blankasi va har bir mavzu uchun korrektoriya blankalari. Har bir shaklda 10 ta uzluksiz harflar qatori, har bir satrda 54 ta harf mavjud. Ushbu harflar orasida nominativ birlikda 24 ta ot tasodifiy joylashtirilgan. So'zlarning murakkablik darajasi har xil (masalan, quvonch, uy va boshqalar). Vazifani bajarish vaqtini yozib olish uchun soniya hisoblagichi talab qilinadi. Tajriba natijalarini qayd etish uchun oldindan bayonnoma blankasini tayyorlash maqsadga muvofiqdir.Ishning tartibi : Eksperimentator har bir sub’ektga tekshirib ko‘rish blankasini beradi va topshiriq bo‘yicha ko‘rsatmalar beradi .Mavzuga ko‘rsatma : “Xat rus alifbosi shaklda chop etilgan, ular orasida nominativ holatda otlarni hosil qiluvchi birikmalar mavjud . Keraksiz harflarning tagiga chizmaslikka harakat qiling. Topshiriqni tez va aniq bajaring. Tajriba barcha qatorlarni ko'rgandan so'ng tugaydi. Tajribachi har bir mavzu uchun topshiriqni bajarish vaqtini belgilaydi va bu haqda sub'ektga hisobot beradi. Natijalarni qayta ishlash: 1) tuzatish testi natijalarini eksperimentatorning dastur shakliga muvofiq tekshirish; 2) sub'ekt tomonidan ta'kidlangan so'zlarning umumiy sonini hisoblash; 3) etishmayotgan so'zlar sonini hisoblash (p); 4) Noto'g'ri chizilgan so'zlar soni (r) 5) to'g'ri chizilgan so'zlar sonini hisoblash (m); 6) diqqatni tanlashning aniqlik tezligini hisoblash (A) Vazifaning aniqlik nisbati (A) Uippl formulasi yordamida hisoblanadi : A = N - r ,N + p bu erda N - aniqlangan stimullarning umumiy soni; p - o'tkazib yuborilgan ogohlantiruvchilar soni r - noto'g'ri aniqlangan stimullar soni 7 ) quyidagi formuladan foydalanib tanlash tezligini (S) hisoblang: diqqat selektivligining individual xususiyatlari haqida.