Ўқитувчи ва ўқувчилар билан ишлаш
1
|
|
Иктидорли болалар кандай аникланади?
|
|
1
|
Турли хил мусобакалар, курик-танловлар ва ижодкорликнинг барча сохаларини утказиш жараёнида аникланади
|
|
2
|
Гигиеник тарбияни шакллантириш
|
|
3
|
Эстетик тарбиянинг талаблари асосида шакллантириш
|
|
4
|
Соглом хаёт мавкеида тарбиялаш оркали аникланади
|
2
|
|
Укувчиларни уз-узини бошкариш деганда нимани тушунасиз?
|
|
1
|
Ташаббускорлик ва мустакиллик мактаби
|
|
2
|
Ижтимоий фаоллик сифатини шакллантириш
|
|
3
|
Укувчиларни фукаролик, демократик тушунчаларини кенгайтириш
|
|
4
|
Фан ва машгулотларни тулик узлаштириш
|
3
|
|
Экологик тарбия укувчиларда кандай хислатларни шакллантиради?
|
|
1
|
Укувчиларда атроф-мухитга, олам ва одамга, хайвонот ва усимлик дунёсига мехр-мухаббатни шакллантиради
|
|
2
|
Укувчиларда маънавий етук муносабатларини шакллантиради
|
|
3
|
Табиатни севиш хислатларини шакллантиради
|
|
4
|
Маънавий-ахлокий, табиатшунослик каби билимларга эга булишни такоза этади
|
4
|
|
Биринчи синфга кандай укувчилар кабул килинади?
|
|
1
|
6-7 ёшга тулган, соглом, рухан жисмонан тайёр, тиббий комиссия куригидан утган болалар кабул килинади
|
|
2
|
Соглом турмуш тарзини таъминлаган укувчи
|
|
3
|
5-6 ёшга тулган буйрук билан расмийлаштирилган бола
|
|
4
|
Укиш, ёзиш, дастлабки билим куникмага эга булиши керак
|
5
|
|
Мактабларда иктидорли болалар билан ишлаш кандай амалга оширилади?
|
|
1
|
Махсус укув дастурлари асосида амалга оширилади
|
|
2
|
Якка тартибдаги жадвал асосида амалга оширилади
|
|
3
|
Иктидорли болаларни аниклаш асосида амалга оширилади
|
|
4
|
Илмий услубий адабиётлар асосида амалга оширилади
|
6
|
|
Укувчиларнинг билим сифатини укитиш натижаларини давлат таълим стандартига мослиги кандай аникланади?
|
|
1
|
Куйидаги назорат тартиботларини утказиш назарда тутилади (жорий назорат, оралик назорат, боскичли назорат, якуний назорат)
|
|
2
|
Жорий назорат, оралик назорат, боскичли назорат турларини утказиш натижасида
|
|
3
|
Боскичли назорат, жорий назорат, якуний назорат, умумий назорат
|
|
4
|
Жами назорат турларини утказиш натижасида
|
7
|
|
Жисмоний ва психологик ривожланишида нуксони булган болаларни укитиш кандай амалга оширилади?
|
|
1
|
Махсус ёрдамчи мактабларда санатория-интернат турдаги мактабларда амалга оширилади
|
|
2
|
Махсус мактабларда укитиш амалга оширилади
|
|
3
|
Ёрдамчи махсус мактабларда амалга оширилади
|
|
4
|
Шунингдек интернат турдаги мактабларда амалга оширилади
|
8
|
|
Болалар етакчиси жамоада педагог ходим хисобланиши мумкинми?
|
|
1
|
Болалар етакчиси педагог ходим хисобланади ва болаларнинг якин дусти хисобланади
|
|
2
|
Ташкилотга етакчи хисобланади
|
|
3
|
Болаларнинг дусти хисобланади
|
|
4
|
Педагог ходим хисобланмайди
|
9
|
|
Ўқитувчиларнинг ўз устида ишлаш режасини ким тасдиқлайди?
|
|
1
|
Мактаб директори
|
|
2
|
Ўқув-тарбия ишлари бўйича директор ўринбосари
|
|
3
|
Метод бирлашма раиси
|
|
4
|
Маънавий, маърифий ва тарбиявий ишлар
|
10
|
|
Ўқитувчини қандай ҳолларда дарсга қўйиш мумкин эмас?
|
|
1
|
Дарс (конспекти) режаси бўлмаган тақдирда
|
|
2
|
Ўқитувчи яхши кийинмаган бўлса
|
|
3
|
Дарсга бироз кечикса
|
|
4
|
Дарсга тайёрланмаганлиги сезилса
|
11
|
|
Ўқитувчи дарсга неча дақиқа олдин келиши лозим?
|
|
1
|
15 дақиқа
|
|
2
|
10 дақиқа
|
|
3
|
20 дақиқа
|
|
4
|
Ярим соат олдин
|
12
|
|
Ўқитувчиларнинг дарс конспектлари қачон текширилади?
|
|
1
|
Ўқув-тарбия ишлари бўйича директор ўринбосарининг иш услубига боғлиқ
|
|
2
|
Ҳафтада бир марта
|
|
3
|
Хоҳлаган вақтда текшириши мумкин
|
|
4
|
Ҳар куни
|
13
|
|
Ўқитувчиларнинг бир-бирларини дарсларига ўзаро киришлари нима мақсадда олиб борилади?
|
|
1
|
Ўзаро тажриба алмашиш
|
|
2
|
Ўқитувчиларга амалий ёрдам кўрсатиш
|
|
3
|
Ўзаро тажриба алмашиш ва ўқитувчига амалий ёрдам кўрсатиш
|
|
4
|
Ўқитувчининг ижобий ва салбий томонларини ўрганиш
|
14
|
|
Ўқитувчилар ҳафтада бир-бирларини дарсларига кириб, неча марта таҳлил қилишлари лозим?
|
|
1
|
Камида 2 марта
|
|
2
|
Бир марта
|
|
3
|
3 марта
|
|
4
|
Хоҳлаган вақтда
|
15
|
|
Мактабдаги ўқувчиларнинг таркибини ҳисобга олишни неча турга бўлиш мумкин?
|
|
1
|
2 турга
|
|
2
|
3 турга
|
|
3
|
4 турга
|
|
4
|
5 турга
|
16
|
|
Укувчиларнинг уз устида мусткил ишлашининг характерли белгиси нимадан иборат?
|
|
1
|
Бу фаолият укувчиларнинг мустакил равишда уз билими, савияси, малака ва куникмаларини орттириш ва ривожлантиришга каратилганлиги
|
|
2
|
Бу фаолият маърифат-таргибот характерида эканлигини
|
|
3
|
Хар бир укувчи билан индивидуал машгулот олиб борилганлиги
|
|
4
|
Бу фаолият укувчини билим олишга каратилганлиги
|
17
|
|
ДТСга қайси ваколатли органлар томонидан ўзгаришлар киритилиши мумкин?
|
|
1
|
Вазирлар Маҳкамаси
|
|
2
|
Тармоқ вазирликлари
|
|
3
|
Ўрта махсус таълим маркази
|
|
4
|
Касб-ҳунар таълими маркази
|
18
|
|
Укитувчи ва укувчилар тулаконли мулокот урнатишининг даражаси нималарга боглик?
|
|
1
|
Билим даражасига
|
|
2
|
Хуш муомалалик даражасига
|
|
3
|
Сабр-токатли булимига
|
|
4
|
Махорат даражасига
|
19
|
|
Ушбу сатрлардан укувчиларнинг вазифаларини аникланг?
|
|
1
|
Давлат таьлим стандартларига мувофик таьлим олиш
|
|
2
|
Шартнома асосида кушимча таьлим олиш
|
|
3
|
Турли хил илмий фаолият (олимпиадалар, курик-танловлар)да иштирок этиш
|
|
4
|
Узбекистон Республикаси Конунлари, ахлок-одоб коидаларига риоя килиш.
|
20
|
|
Укувчиларни бозор иктисодиёти Билан таништириш деганда нимани тушунасиз?
|
|
1
|
Укувчиларда Амалий билимларниошириш
|
|
2
|
Турли хил бригадаларда ишлаш
|
|
3
|
Курилиш, хосилни йигиб олиш бригадаларда ишлаш
|
|
4
|
Тугаракларни ташил этиш.
|
21
|
|
Битируви укувчининг рейтинги кандан аникланади?
|
|
1
|
Укув фани учун йиллик якуний рейтинг билан давлат аттестацияси курсаткиларининг жамламаси сифатида
|
|
2
|
Укув фани учун йиллик якуний рейтинг билан давлат аттестацияси курсаткиларининг уртача киймати сифатида
|
|
3
|
Хар бир имтихонга 100 балл билан
|
|
4
|
Якуний назорат-давлат аттестацияси, укув курси давомида укувчи эришган таьлим тайёргарлиги даражасининг рейтинги билан
|