Республика узбекистан министерство высшего и среднего специального образования

Как может помочь осиротевший родитель? 
Родитель-опекун: 

получение как можно большего количества информации об особых 
потребностях ребенка; 

предъявлять положительные, в то же время возможные требования к 
ребенку; 

показать ребенку хорошие стороны, на которые он способен; 

хвалить и поощрять ребенка; 

поощрение участия ребенка в различных мероприятиях; 

помощь в обучающих играх; 

помощь в общении с окружающими; 

помощь в обретении самостоятельности; 

относиться к нему, как к любому другому ребенку; 

разговаривать и спорить с ним, объяснять ему то, чего он не понимает; 

установление четких границ возможного для ребенка, в чем часто 
нуждаются дети с особыми потребностями; 

проявить терпение; 

может научить социальным навыкам, например, как правильно есть, 
пить и пользоваться туалетом. 
У детей с особыми потребностями часто нарушается сон, поэтому в 
течение дня им необходимо быть активными, заниматься физической и 
интеллектуальной деятельностью, а к вечеру чувствовать усталость. 
Например, ребенок может помочь вам накрыть на стол, взять вещи с полки, 
разложить купленные в магазине продукты. Не позволяйте ему быть 
бездельником. 

---

Если ребенку необходимо специальное оборудование дома, 
задержанный родитель должен потребовать, чтобы представители 
социальных служб предоставили его немедленно и предоставили 
соответствующие условия. 
Проблемы, возникающие в семьях с инвалидностью 
: 
Проблема может быть связана с устройством детей, являющихся 
родственниками арестованной семьи, и взаимоотношениями арестованных 
родителей со своими детьми. У детей в каждой группе также могут быть 
следующие состояния: 

верность семье, которая не всегда основана на логике; 

эмоциональная связь; 

взаимная поддержка; 

«Лидер», который не обязательно должен быть старше; 

групповое равенство . 
Одержимые дети 
Если родственные дети помещаются в приемные семьи, они часто 
остаются вместе и ведут себя определенным образом. Например, если один 
не хочет ложиться спать, другие тоже не хотят. Другая проблема может 
возникнуть во время еды. 
Детское чувство родства следует уважать и не нарушать. В новом доме 
дети становятся более уверенными в себе и проявляют больше 
индивидуальности в своем поведении. Так как чувство родства у них тоже 
очень сильное, не спешите помогать им в личностном развитии.