Республика илмий-амалий масофавий онлайн конференцияси

Уй шароитида адсорбция
Зарур жиҳоз ва моддалар: активланган кўмир, сиёғ ёки акварель, сув, стакан, маккажўқори қаламчалари, одеколон, 0,5 л шиша банка қопқоқи билан.
Ишнинг бориши: стаканга ярим сув қуйиб, унга сиёҳ ёки рангли акварельдан солинг ва аралаштиринг. Рангли эритма ҳосил бўлганига эътибор беринг. Унга майдаланган дориҳона активланган кўмиридан солиб аралаштиринг. Эритма рангининг ўзгаришига эътибор беринг.
Ярим литрли шиша банкага 1 -2 томчи одеколон ёки бошқа бирор хидга эга суюқликдан томизинг. Банкани иккала кафтингиз билан бир оз вақт ушлаб туринг. Сўнгра идиш оғзини очиб банка устидаги ҳавони елпиб ҳидланг. Қандай бўлишидан қатъий назар, сиз ҳидни табиий тарзда сезасиз. Энди банка ичига 1 дона активланган кўмир солинг ва оғзини ёпиб, бир неча дақиқага қолдиринг. Сўнгра идиш оғзини очиб ҳидлаб кўринг. Хид нима учун йўқолди? Бу тажрибаларни маккажўҳори қаламчалари билан ҳам такрорланг. Активланган кўмир ва маккажўҳори қаламчалари хоссаларини таққосланг.
Юқоридаги тажрибаларга ўхшаш уй тажрибаларини ишлаб чиқиш ва улардан самарали фойдаланиш натижасида ўқувчиларнинг кимё фани, саноати маҳсулотларини кундалик турмуш, ҳаётдаги ўрни ва аҳамиятини англашларида, ностандарт шароитларда ишлаш, ижодий кўникмаларини шакллантиришда муҳим аҳамиятга эга.
Фойдаланилган адабиётлар
1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги ПФ–4947-сон «Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида»ги Фармони. // Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 6-сон, 70-модда.
2. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2018 йил 8 декабрдаги ВМ–997-сон «Халқ таълими тизимида таълим сифатини баҳолаш соҳасидаги халқаро тадқиқотларни ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарори.
3. Иванова Р.Г. Общая методика обучения химии в школе. Химический эксперимент – основа изучения химии. – М.: Дрофа, 2008. – с.170-184.
4. Шипарева Т.А. Домашний эксперимент по химии как средство формирования мотивов к изучению учебного предмета. Дис. ... канд. пед. наук. – М.: 2001. – 160 с.
5. И.Р.Асқаров, К.Ғ.Ғопиров, Н.Ҳ.Тўхтабоев. Кимё. 8-синфлар учун дарслик. –Тошкент, «Янгийўл полиграф сервис» нашриёти. – 2019 йил. – 156 б.