Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari

 
30 
РЕЗЮМЕ: 
В разработке и создании логических схем взаимосвязи тем, 
дисциплин необходимо: 
- произвести анализ и синтез объекта исследования, т.е. в целом систему 
образования.
- учесть жизненный цикл (ЖЦ) системы управления во всех уровнях ее 
эксплуатации, т.е. проводя периодическую корректировку системы управления 
по требованию заказчика. 
- исследование непрерывности и преемственности процесса обучения, 
которое корректируется со стороны работодателя.
Список использованной литературы 
 
1.
Жук К.Д., Тимченко А.А. Автоматизированное проектирование логико – 
динамических систем. - Киев, «Наукова Думка», 1981, с. 317. 
2.
Кабулов В.К., Кабулов А.В. Арифметические, логические, и 
алгоритмические основы ЭВМ. –Т: «Fan va texnologiya». с. 300. 
3.
Бусленко Н.П., Калашников В.В. Моделирование сложных систем. -М: 
Наука,1978, с.355.
4.
Калашников В.В. Организация моделирования сложных систем. – М: 
Знание, 1982. 
 
МОДУЛЛИ ТАЪЛИМ ТАМОЙИЛЛАРИ АСОСИДА ЭЛЕКТРОН ЎҚУВ 
КУРСЛАРНИ ЯРАТИШ 
Юнусова Д.И., Тошкент давлат 
педагогика университети, п.ф.д., профессор 
Назаров И.У., Тошкент давлат педагогика 
университети, катта ўқитувчи 
Аннотация. 
Мақолада модулли таълим тамойиллари асосида янги авлод 
таълим платформаларини яратиш масалалари кўриб чиқилган. Ўқув 
материалларининг бундай тузилиши таълим олувчиларнинг билимларни 
ўзлаштириш сифатини оширишга, ўрганиладиган материаллар ҳажмини 
оширишга ва таълим олувчиларга индивидуал ёндашиш имконини беради.
 
Калит сўзлар:
электрон ўқув модуллари, масофавий ўқитиш, таълим 
платформалари, таълим жараёнини оптималлаштириш.

---

Raqamli pedagogika: holati va rivojlanish istiqbollari