Рабочая программа предмета sillabus (2022-2023-учебный год курс, годовой заочный) Область знаний: 100000 Гуманитарные науки

4 семестр всего
8часов
	V семестр
	Тема 13: Современные технологии логико-математического развития и обучения дошкольников. Использование информационных технологий в развитии математического мышления дошкольников. Возможности использования обучающих и развивающих компьютерных программ в математическом развитии дошкольников. Методика организации компьютерных игр.	2
	Тема 14-15: Методы моделирования в математическом развитии детей. Использование STEAM-технологий в математическом образовании дошкольников. Моделирование - создание моделей и с их помощью формирование и демонстрация математических понятий, дача инструкций для выполнения самостоятельных заданий, пояснений, вопросов, анализ и обобщение, самооценка. Использование технологии STEAM. На примере Кореи, Германии, Бельгии, американских стран. Дидактическая система Ф. Фребеля. LEGO-конструкции в формировании математических представлений. Робототехника в математическом развитии детей.	2
	Тема 16: Минимальные требования к готовности детей к школе. Государственные требования к развитию детей младшего и дошкольного возраста Республики Узбекистан. С точки зрения Закона Республики Узбекистан о дошкольном образовании и воспитании государственные требования к уровню подготовки детей к школьному обучению в организации дошкольного образования.	2
	Тема 17: Согласованность (сотрудничество) в работе с дошкольной образовательной организацией, семьей и школой при выполнении задач математического развития детей. Современные требования начальной школы к математическому развитию детей. Формы организации преемственности в обучении математике в школах и дошкольных образовательных организациях. Показатели готовности детей к обучению математике в первом классе. Общие подходы к диагностике математического развития детей. Основные и промежуточные цели диагностики. Диагностические ссылки. Этапы подготовки и проведения диагностического обследования. Требования к диагностике.	2
	Тема 18: Содержание методической работы по формированию математических понятий в дошкольных образовательных организациях. Планирование и оформление работы по математике в дошкольных образовательных организациях. Формы повышения уровня знаний и навыков воспитателей. Профессиональная подготовка по проведению математического обучения в дошкольных образовательных организациях. Руководство самостоятельной математической деятельностью детей.	2