Семинар 8 соат (1-семестр) Мустақил таълим 120 соат (1-семестр) Фарғона 2019

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ

ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ

ФАРҒОНА ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ

“ТАСДИҚЛАЙМАН”
Ўқув ишлари бўйича проректор
______________ Қ.Ғозиев
“ ____ ” __________ 2019 йил

ОНФ ва МНС физиологияси


ФАНИДАН


ИШЧИ ЎҚУВ ДАСТУРИ
Билим соҳаси; 200000 – Ижтимоий соҳа, иқтисодиёт ва хуқуқ


Таълим соҳаси: 210000 –Социология ва психология

Таълим йўналиши: 5210200 –Психология

Умумий ўқув соати - 136 соат

Жумладан:

Маъруза - 8 соат (1-семестр)
Семинар - 8 соат (1-семестр)
Мустақил таълим - 120 соат (1-семестр)

Фарғона - 2019

Фаннинг ишчи ўқув дастури Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг 201__йил “___” августдаги____ -сонли буйруғининг ____ - иловаси билан тасдиқланган фан дастури асосида тайёрланди

Фаннинг ишчи ўқув дастури Фарғона давлат университети кенгашининг 2019 йил ____- сентабрдаги 1- сон йиғилиши қарори билан тасдиқланган
Тузувчи: В.Каримов - ФарДУ, Биология кафедраси доценти, б.ф.н.
Тақризчи: К.Ғаниев-ФарДУ, Биология кафедраси доценти, б.ф.н.

Фаннинг ишчи ўқув дастури “Биология” кафедрасининг 2019 йил ____-августдаги ___- сон йиғилишда муҳокама этилган ва фойдаланишга тавсия этилган

Кафедра мудири : М. Шерматов

Фаннинг ишчи ўқув дастури “Табиий фанлар” факультетнинг 2019 -йил ____- августдаги 1-сон йиғилишда муҳокама этилган ва фойдаланишга тавсия этилган

Факультет кенгаши раиси: Ш.Мамажонов

1. 
   Ўқув фани ўқитилиши бўйича услубий кўрсатмалар
   

Олий нерв фаолияти ва марказий нерв тизими физиологияси фанининг долзарблиги марказий нерв тизимининг тузилиши, олий нерв фаолияти физиологияси, бош миянинг ишлаш меҳанизмлари ҳақида тушунчалар бериш, талабаларга нерв тизими аъзо ва тўқималарнинг тузилиши ва уларда кечаётган физилогик-биокимёвий жараёнларни турли физиологик ҳолатларда қандай ўзгаришларга учрашини ўргатиш хисобланади.
Марказий нерв тизими аъзо ва тўқималарда кечаётган физиологик жараёнларни тўқима, хужайра, органелла, мембрана, ва молекула даражаларида замонавий апарат ва пробиркалар ёрдамида ўрганиш организмнинг физиологик статусига тўғри баҳо беришда катта аҳамиятга эга.
Мазкур фан бакалаврларга мўлжалланган фан бўлиб, фандан олинган билимлар ихтисослик фанларидан амалий машғулотларни бажаришда кенг қўлланилиб, келгуси мутахассисларда кўникма ва малака шаклланишида муҳим рол ўйнайди.