Qarshi davlat universiteti jahon tarixi kafedrasi tarix falsafasi va tarix o

TARIX FALSAFASI VA TARIX O'QITISH METODIKASI
FANIDAN UMUMIY SAVOLNOMA:

1. 
   Tarix falsafasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari
   
2. 
   Qadimgi ongda tabiat va tarixning qarama-qarshiligi.
   
3. 
   Yunon-rim tarixshunosligining tavsifiy xususiyatlari.
   
4. 
   Gerodot tomonidan ilmiy tarixning yaratilishi.
   
5. 
   Antik davr tarix falsafasi
   
6. 
   Xristian tarixshunosligining tavsifiy xususiyatlari.
   
7. 
   O'rta asrlar tarix falsafasi
   
8. 
   Xristian g'oyalarining ta'siri. Xristian tarixshunosligining o'ziga xos xususiyatlari.
   
9. 
   O'rta asrlarda dunyo va odamlarning namoyishlari (hodisalari).
   
10. 
    Tarixning yangi xronologiyasining paydo bo'lishi.
    
11. 
    O'rta asrlardagi tarixiy bilimlarning tuzilishi.
    
12. 
    Uyg'onish va ma'rifat davri tarix falsafasi falsafasi.
    
13. 
    O'rta asrlardagi tarixiy bilimlarning tuzilishi. O'rta asr tarixshunosligining o'ziga xos xususiyatlari.
    
14. 
    Beruniy tarix falsafasi.
    
15. 
    Ibn Xaldun va uning ijtimoiy rivojlanish nazariyasi.
    
16. 
    Uyg'onish davri falsafasi (XIV-XVI asrlar).
    
17. 
    L. Valla va L. Leroy tarix falsafasi.
    
18. 
    Ma'rifat tarixi falsafasi (XVII-XVIII asrlar).
    
19. 
    Kartezian tarixshunosligi.
    
20. 
    J.Viko - tarixning siklik rivojlanishi nazariyasi
    
21. 
    D.Lokk, J.Berkli va D.Yum tarix falsafasi.
    
22. 
    D.Didro va D.Alaber entsiklopediyasida tarixiy tafakkur.
    
23. 
    XVIII-XIX asr o'rtalari tarix falsafasi.
    
24. 
    T.Karlayl - qahramonlar va qahramonlikning tarixdagi roli
    
25. 
    Sen-Simonning rivojlanish nazariyasi.
    
26. 
    I. Konte va G. Spenser pozitivizm falsafasi.
    
27. 
    T.Mommzen va L. Ranke tarix falsafasi.
    
28. 
    Tarixning zamonaviy paradigmalari
    
29. 
    O.Shpengler tarix falsafasi
    
30. 
    A.Toynbi va P.Sorokin tarixi falsafasi.
    
31. 
    Yevropa mamlakatlarining Yangi davr tarix falsafasi va metodologiyasi
    
32. 
    K. Popper va X.Feyn tarix falsafasi.
    
33. 
    Islom ilohiyoti va tarix falsafasi
    
34. 
    Neotomistik va F.Mariten tarix falsafasi
    
35. 
    P.Teyar de Sharden va R.Nibur va P.Tilliks tarix falsafasi.
    
36. 
    L.N. Gumilyovning etnogenez nazariyasi.
    
37. 
    Antik fazo: makon va vaqt
    
38. 
    Injil va tarix
    
39. 
    Qur'on dunyoqarashi. Qur'on bo'yicha insoniyat tarixi.
    
40. 
    Didro va Alemember entsiklopediyasida tarixiy tafakkur
    
41. 
    Markaziy Osiyo islom tarixshunosligining o'ziga xos xususiyatlari
    
42. 
    Islom tarixshunosligining o'ziga xos xususiyatlari. Ijtimoiy-siyosiy qarashlar.
    
43. 
    Abu Nasr al-Forobiyning jamiyat va davlat haqidagi ta'limoti.
    
44. 
    R.Dekart va uning "Metod haqidagi risolasi".
    
45. 
    Volьterning va Shellingning tarix falsafasi rivojlanishidagi o'rni
    
46. 
    F.Nitsshe va uning tarixga munosabati
    
47. 
    Z.Freydning psixoanalitik antropologiyasi
    
48. 
    Y.Xeyzingning tarix kontseptsiyasi
    

49.Tarix o‘qitish metodikasining predmeti, maqsadi va vazifalari.
50.Tarix darsi, tuzilishi, uning turlari va zamonaviy talablar.
51.Tarix o‘qitishning metodlari va ularning klassifikatsiyasi
52.Tarix darslarida ta’lim vositalaridan foydalanish
53.Tarixiy bilimlarni shakllantirish jarayoni va tarix darslarini samaradorligini oshirish yo‘llari
54.Tarix darslarida tarixiy manbalardan, badiiy va boshqa adabiyotlardan foydalanish
56.Tarix o‘qitishda mustaqil ta’lim va sinfdan tashqari olib boriladigan ishlar
57.Tarix ta’limida pedagogik va axborot texnologiyalardan foydalanish va uni loyihalashtirish
58.Dars tahlilining maqsadi va vazifalari.
59.Dars tiplari to‘g‘risida mashhur tarixchi metodistlari (A.A.Vagin, V.G.Karsev, S.V.Ivanov, M.L.Zinovyev)ning fikrlari.
60.Dars tiplarining klassifikatsiyasi.
61.Zamonaviy tarix darslariga bo‘lgan ilmiy-metodik va didaktik talablar.
62.Kompetensiya tushunchasi va turlari.
63.Tarix darsi samaradorligini oshirishning ilmiy-uslubiy va didaktik negizlari.
64.Tarix darslarida milliy qadriyatlar va vatanparvarlik.
65.Tarix ta’limida bosma matnlar bilan ishlash usuli.
66.Tarix ta’limida texnika vositalaridan foydalanish usullari.
67.Tarix tizimida sinfdan tashqari ishlashning ahamiyati.
68.Tarix tizimida tarixiy-badiiy adabiyotlardan foydalanish usullari.
69.Tarix o‘qitish metodikasi fanining boshqa fanlar bilan bog‘liqligi.
70.Tarix o‘qitish metodlarining klassifikatsiyasi.
71.Tarix o‘qitishning og‘zaki va ko‘rgazmali usullari.