Психология фанларини ўҚитишда ўйинли технологиялардан фойдаланишнинг хусусиятлари


ЎЙИНЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ТАЛҚИНИ



Download 133 Kb.
bet2/11
Sana07.07.2022
Hajmi133 Kb.
#752989
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
2 5202085966830898277

ЎЙИНЛИ ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ ПЕДАГОГИК-ПСИХОЛОГИК ТАЛҚИНИ
Ўйинлар бизнинг ҳаётимизда жуда муҳим аҳамият касб этади. "Ўйин" атамаси кўпчилик тилларда ҳазил, кулгу, енгиллик, ҳузур-ҳаловат каби тушунчаларга мос келади ва ижобий ҳиссиётлар билан боғлиқ муносабатларни англатади.
Таълимий жараёнида ўтказилган ҳар қандай ўйин ўзида икки хил мазмунни акс эттиради: биринчиси, ўйинда қатнашувчилар учун маълум бўлган - дам олиш, кўнгил очиш, хордиқ чиқариш, кайфиятни кўтариш бўлса, иккинчи маъноси, машғулотни олиб борувчи (бошловчи) учунгина маълум бўлиб, бунда гуруҳ билан ишлаш жараёнида бошловчи ўз олдига қўйган муайян вазифаларни амалга ошириши кўзда тутилади. Шу тариқа ўйин - фақат кўнгилхушлик эмас, балки гуруҳ ёки бирор бир иштирокчининг хулқ атворини бошқариш, ўзгартириш, шунингдек бошловчи учун зарур йўналишда ҳаракатланиш воситаси сифатида намоён бўлади. Бундан ташқари, ўйин гуруҳ аъзоларини бир-бири билан таништириш, жипслаштириш, фаолиятга мослаштириш, муаммони ҳал қилишга тайёрлаш каби кўникмаларни шакллантириш вазифаларини ҳам бажаради.
Ўйинни ўтказишда албатта умумий қоидаларни ҳисобга олиш ва уларга амал қилиш лозим.
Ўйининг эмоционал таъсирчанлик қобилияти
Бошловчи ўзидаги истак-хоҳишни аниқ намоён қилиш орқали иштирокчиларни ўйинни бошлашга қизиқтириши лозим. Ўйинни бошлаш учун қилинган таклиф жонли, қувноқ тарзда айтилиши ва иштирокчиларни ҳаракатга келтириши керак. Гуруҳдан ўйинни бошлашга бўлган хоҳишини сўраш тавсия этилмайди, чунки кўпчилик иштирокчилар учун бу ноодатий ҳол бўлиб, улар ўйинга қатнашишдан бош тортиши мумкин. Шунинг учун гуруҳни танлаш имконияти (яъни "хоҳласанг қатнаш, хоҳламасанг ўйнамаслигинг мумкин" каби) вазиятида қолдирмаслик керак, "албатта ўйнаймиз" деган қарор — ягона қарор бўлиши керак!
Ўйиннинг жадаллиги ва суръати
Бошловчи ўйиннинг боришини, унинг жадаллиги ва суръатини аниқлаб олиши муҳимдир. Агар ўйин чўзилиб кетадиган бўлса, уни тезлатишга, иштирокчиларни қизиқтириш учун кўтаринки рухда тугатишга ҳаракат қилиш зарур.

Download 133 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish