Предмет социальной психологии. Основные области социально-психологических исследований

22. ОБЩЕНИЕ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ.
В широком смысле слова включает в себя коммуникацию,а в узком смысле слова – обмен информацией. Оно включено в любую деятельность, в то время как саму деятельность можно рассматривать как условие общения. Посредством общения деятельность организуется и обогащается.
Общение есть реализация всей системы отношений человека - особый вид деятельности. Общение понимается как коммуникативная деятельность. Общение - информационное взаимодействие в процессе которого реализуютя и формируются межличн. взаимоотнош-я. Путают с отношением. Отношение к неодушевл. предметам – это не общение, т.к не взаимно. Отношение не есть процесс, а личное отношение др. к др. Взаимоотношения проявляются в процессе общ-я, а также развив-ся и формир-ся в зависимости от особенностей его протекания. В общении могут актуализироваться отношения, предпосылка для их развития, укрепление или ослабление.
Структура общения включает:

1. 
   Коммуникативная сторона обмене информацией( речь, невербалика, контакт глаз)
   
2. 
   Интерактивная сторона (взаимодействие) - обмен не только знаниями, идеями, но и действиями, взаимные реакции людей друг на друга
   
3. 
   Перцептивная сторона (аффектно-коммуникативная) общения означает процесс восприятия - и познания друг друга (идентификация, эмпатия, рефлексия)
   

Б. Ломов выделяет в общении три функции:

1. 
   информационно-коммуникативную (заключается в любом обмене информацией),
   
2. 
   регуляционно-коммуникативную (регуляция поведения и регуляция совместной деятельности в процессе взаимодействия – Эту функцию выполняют такие феномены, как имитация, внушение и др.)
   
3. 
   аффективно-коммуникативную (регуляция эмоциональной сферы человека.
   

Функции коммуникации: 1) Информационная 2) Социальная (Эта функция формирует наши мнения, мировоззрение, реакции на те или иные события). 3) Экспрессивная функция (Она означает стремление партнеров по коммуникации выразить и понять эмоциональные переживания друг друга). 4) Прагматическая функция (Эта функция позволяет регламентировать поведение и деятельность участников коммуникации, координировать их совместные действия). 5) Интерпретативная функция (Она служит прежде всего для понимания своего партнера по коммуникации, его намерений, установок, переживаний, состояний).