Предмет социальной психологии. Основные области социально-психологических исследований

«Теория обоснованных действий» ФишбейнаАйзена
Поведенческие интенции к осуществлению определенного рода поведения (например, выбор определенной специальности для обучения) представляют функцию двух факторов: собственных аттитюдов личности в отношении поведения и субъективной нормы, связанной с представлениями других людей о том, как она должна поступать. Каждый из этих факторов высчитывается по модели ценности ожиданий.
Изменение аттитюда отличается целенаправленным характером воздействия. 1) изменение собственного аттитюда 2) изменение чужого аттитюда (воздействие на носителя аттитюда оказывает посторонний субъект - персонифицированный или групповой, - нередко действующий без согласия субъекта аттитюда, и даже против его желания
Условия, способствующие изм-ю атти-да: 1) характера информации (устрашающий, позитивный или нейтральный); 2) авторитетность источника информации; 3) пассивности-активности субъект.
Изменения аттитюд меняется в направлении, противоположном предполагаемому (эффект бумеранга). В зависимости от достигнутого результата, Изм-е Ат-да подразделяют на позитивные (в желательном для инициатора направлении) и негативные (в нежелательном направлении).
Модели изменения аттитюдов как «одиночных выстрелов».- могут быть изменены отдельными точечными «выстрелами» посредством таких переменных, как факты, организация, подача, визуальные образы и т.п. предполагалось, что будучи измененными, аттитюды с неизбежностью будут влиять и на изменение поведения.
Модели соответствия (баланса, диссонанса, консонанса, конгруэнтности и т.п.) - изменение поведения обусловлено несоответствием между имеющимися представлениями, аттитюдами и поступающей информацией.
Модели научения. - изменение поведения связано с механизмом подкрепления новых поведенческих реакций.


21. МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ: ПОНЯТИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ТИПОЛОГИИ. НОРМАТИВНАЯ РЕГУЛЯЦИЯ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ.
Взаимодействие приводит к установлению взаимоотношений между людьми. Несколько аспектов межличностного взаимодействия: коммуникативный, перцептивный, интерактивный. Межличностное взаимодействие – субъект-субъектное взаимодействие, т.е. взаим. между людьми при выполнении общей деятельности, в ходе кот.достигается не только практич. рез-т, но и формир-ся отношение др. к др. и происходит развитие личности.