Philip levine and ron scollon, editors

Example 2
1. Gwen
(as Princess Gabriella) Bye, bye, you guy/
2.
Can I go to my-can I live in her home?
3. Barb
(as Prince) Sure/
4. Gwen
Because *I don’t have a home/
5. Barb
After all *i’m the king/ and I say/
6.
let *you be in Raggedy Ann’s home/
7. Gwen
Yeah/ because I *hate being poor/
8. Barb
Well *her home is really warm/ (xx)
9. Gwen
Because *i’m a summer dinosaur/ *and a night dinosaur/
10.
a summer night dinosaur/ when it’s *warm in the night
11.
time *I go out/ ’cause last night it was warm/
12. Barb
But tonight it’s cold/ ’cause it’s the first day of winter/
The first validating justification occurs in line 4 (“because *I don’t have a home”).
Here Gwen supports her own request from line 1. Because Barb had already agreed
to grant the request, however, in line 4 Gwen is supporting both her own request and
Gwen’s compliance to it with her justification; hence she also is supporting Gwen.
The “because” seems to mark the fact that Gwen’s utterance is support of support.
Another justification that is support of support occurs in line 5, where Barb justifies
why she complied with Gwen’s request in line 2 and supported her (“after all, *i’m
the king”). This justification receives a discourse marker (“after all”) rather than “be-
cause,” but it suggests that validating uses of justifications tend to get marked. In line
7, Gwen agrees with Barb’s granting of the request (she says “yeah”). She then sup-
ports her agreement with Barb by giving a reason for it marked with “because” (“be-
cause I *hate being poor”). Barb’s justification, in line 8, of Gwen’s move (it’s a good
idea to pretend that the princess is really poor [and homeless] because Raggedy
Ann’s house is really warm) also is a supportive move; it gives a reason that Gwen
56