Philip levine and ron scollon, editors

Partee, Barbara H. 1965.
Subject and object in modern English
. New York: Garland.
———. 1971. On the requirement that transformations preserve meaning. In
Studies in linguistic seman-
tics
, ed. Charles J. Fillmore and D. Terence Langedoen, 1–21. New York: Holt, Rinehart and
Winston.
Pinker, Stephen.1989.
Learnability and cognition: The acquisition of argument structure
. Cambridge,
Mass.: MIT Press/Bradford Books.
———. 1994. How could a child use verb syntax to learn verb semantics? In
The acquisition of the lexi-
con,
ed. Lila Gleitman and Barbara Landau. Cambridge, Mass.: MIT Press.
Pollard, Carl, and Ivan Sag. 1994.
Head-driven phrase structure grammar
. Stanford, Calif., and Chicago:
CSLI and University of Chicago Press.
SUPPORT FROM LANGUAGE PROCESSING FOR A CONSTRUCTIONAL APPROACH TO GRAMMAR
17
Content made available by Georgetown University Press, DigitalGeorgetown, 
and the Department of Linguistics.

---

Potter, Mary C., and Linda Lombardi. 1998. Syntactic priming in immediate recall of sentences.
Journal
of Memory and Language
38:265–82.
Rappaport-Hovav, Malka, and Beth Levin. 1996. Building verb meanings. In
The projection of arguments,
ed. M. Butt and W. Gerder. Stanford, Calif.: Center for the Study of Language and Information.
Regehr, Glenn and Lee R. Brooks. 1995. Category organization in free classification: The organizing ef-
fect of an array of stimuli.
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition
21:347–63.
Rosch, Eleanor, and Carolyn B Mervis. 1975. Family resemblances: Studies in the internal structure of
categories.
Cognitive Psychology
7:573–605.
Sag, Ivan, and Thomas Wasow. 1999.
Syntactic theory
. Stanford, Calif.: Center for the Study of Language
and Information.
Smith, Linda B. 1981. Importance of overall similarity of objects for adults’ and children’s classifications.
Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance
7:811–24.
Smith, Mark, and Linda Wheeldon. 2001. Syntactic priming in spoken sentence production—An online
study.
Cognition
78:123–64.
Tannen, Deborah. 1989.
Talking voices: Repetition, dialogue and imagery in conversational discourse
.
Cambridge: Cambridge University Press.
Tomasello, Michael. 2003.
Constructing a language: A usage-based theory of language acquisition
. Cam-
bridge, Mass.: Harvard University Press.
Weiner, Judith, and William Labov. 1983. Constraints on the agentless passive.
Journal of Linguistics
19:29–58.
Wierzbicka, Anna. 1988.
The semantics of grammar
. Amsterdam: John Benjamins.
Yamashita, Hiroko, Franklin Chang, and Yuki Hirose. 2002. Separating functions and positions: Evidence
from structural priming in Japanese. Paper presented at 15th Annual Human Sentence Processing
Conference, City University of New York (March).
Zwicky, Arnold. 1994. Dealing out meaning: Fundamentals of syntactic constructions.
Berkeley Linguis-
tics Society
20:611–25.
18