Педагогика ва Психология соҳаларидаги инновациялар


INNOVATSION PEDAGOGIK LOYIHA



Download 3,75 Mb.
Pdf ko'rish
bet130/246
Sana14.08.2022
Hajmi3,75 Mb.
#847030
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   246
Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 3 qism

10
INNOVATSION PEDAGOGIK LOYIHA
Nizamova Iroda Ilhomiddinovna
Toshkent viloyati Zangiota tumani 
44-maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchis
Telefon: +998998817514
Annotatsiya: 
Zamonaviy pedagogik texnologiyalar va innovatsion usullarning dars 
jarayonidagi tadbiqi.
Kalit so‘zlar: 
Innovatsion pedagogik loyiha, ilg‘or pedagogik.
Maqsad:
*O‘quvchilarni kitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish;
*bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarni darsga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish;
O‘quvchining o‘qishga bo‘lgan ijobiy munosabatini, bugungi kunda eng zarur bo‘lgan o‘qish 
savodxonligi, turli ma’lumotlar bilan ishlash, asosiy matematik amallarni bilish va ularni kundalik 
hayotda qo‘llay olish, mantiqiy va ijodiy fikrlash, o‘z-o‘zini boshqarish, jamoada o‘zini tuta bilish, 
yozma va og‘zaki muloqat madaniyati qoidalarini egallash, ta’limiy faoliyatini tashkil etish kabi 
ko‘nikmalarini shakllantirish;
* Ta’lim vositalari-o‘quv materialini ko‘rgazmali taqdim etish va shu bilan birga o‘qitish 
samaradorligini oshirish;
* boshlang‘ich ta’limning sifat samaradorligini oshirish;
* Ilg‘or pedagogik texnologiyalardan unumli, o‘z o‘rnida foydalanish;
* Fanlararo bog‘lanish, ingliz tilidagi so‘zlarni eslab qolish, o‘quvchilar so‘z boyligini 
texnologiyalar bilan oshirish, ularni erkin fikrlashga o‘rgatish;
* didaktik o‘yinlar orqali darsga qiziqtirish;
Vazifa: 
* Ta’limning texnik vositalari –o‘quv materialini ko‘rgazmali namoish etishga, uni tizimli 
yetkazib berishga yordam beradi, o‘quvchilarga o‘quv materiallarini tushunishga va yaxshi eslab 
qolishga imkon beradi. 
* DTS talablarining bajarilishi,darslarni ilg‘or pedagogic texnologiyalar,didaktik o‘yinlar 
interfaol usullar bilan boyitib, o‘quvchilar faolligini oshirish.
* “O‘quvchini o‘qitmang, o‘qishga o‘rgating,
bilim bermang, olishni o‘rgating” shiorini amalda qo‘llashva natijalarga erishish.
Amalga oshiriladigan ishlar:
* O‘quvchilarni kitobga bo‘lgan qiziqishini orttirish uchun “Oltin baliq” tanlovini o‘tkazishni 
o‘quvchlarga taklif qilgan holda ularni ertak va badiiy kitoblarga qiziqishini ottirish uchun amalda 
ham shu tanlovda har bir o‘quvchini ishtirokini ta’minlanishi uchun “Oltin baliq” rasmi tushirilgan 
banner tayyorlab bu bannerdagi har bir baliq o‘quvchilar soniga teng holda bo‘lib, har bir o‘quvchi 
uchun alohida baliqlarga ism va sharifi yozilgan,har bir o‘qilgan kitob uchun bittadan “Oltin 
tangachalar” yopishtirib boriladi. bu jarayon yil davomida olib borilib “Oltin baliq” to‘laligicha 
tangachalar bilan qoplangandan so‘ng g‘oliblar aniqlanib rag‘batlantirish maqsadida ularga oltin 
toj kiydiriladi. 


179
10
* Dars jarayonini yanada qiziqarli tashkil etish va o‘quvchilarga “Dars muqaddas” shiorini 
singdirish maqsadida “Charxpalak” ko‘rgazmasi tayyorlandi va dars jarayonida bu ko‘rgazmadan 
unumli foydalaniladi.O‘quvchilar darsning har bir bo‘limida qanday metodlardan foydalanishini 
bilish uchun juda qiziqadilar va o‘qituvchining charxpalakni aylantirib yana qanday qiziqarli 
o‘yinlar bilan darsni davom ettirishini bilib olishadilar.
* Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarni dars jarayonida yanada faollashtirish maqsadida 
“Chaqiruv signali” ko‘rgazmasi tayyorlandi to‘garak va darslarda o‘quvchilarni faollashtirish 
uchun ishlatiladi.O‘quvchilar dars jarayonida tayyor bo‘lgan javoblar uchun qo‘l ko‘tarmasdan 
chaqiruv signalidan foydalanib javoblar tayyorligini bildiradi.O‘quvchilarni darslarga 
yanada faol va qiziqqonligini oshirish uchun qo‘llaniladigan bu signal o‘quvchilarni 
tezkorlikka,intiluvchanlikka,diqqat e’tiborini oshirishga xizmat qiladi.
* O‘quvchilarni bir xillikdan zerikib qolishlarini inobatga olib ularga har xil qiziqarli o‘yinlar 
va metodlar orqali darsni tushuntirish va dars jarayonida berilayotgan savollarni og‘zaki beribgina 
qolmay ularni yanada faollashtirish uchun “Aylanma baraban”maketi yasalib o‘quvchilar 
o‘zlariga tegishli savollarni o‘zlari tanlab olishlari mumkin.Og‘zaki berilgan savol o‘quvchini 
qiziqtirmasligi,diqqatini jamlamasligi mumkin lekin aylanma barabanni aylantirib undan tanlab 
olingan savol o‘quvchini darsga bo‘lgan qiziqishini albatta oshirib uni savolga javob topishga 
ko‘proq undaydi.
* To‘garaklarga o‘quvchilarni jalb qilish uchun har xil mashg‘ulot uchun zarur ko‘rgazmalar 
ko‘rsatiladi.O‘quvchilar uchun eng muhim vaqt tushunchasini o‘rgatish uchun soat maketi yasaldi. 
To‘garak mashg‘ulot jarayonida har bir o‘quvchi o‘zi vaqtni belgilab o‘rganishdi va soat millari 
nimalarni bildirishni bilib oldilar.
Samaradorlik: * Zamonaviy pedogogik texnologiya raqobat sharoitlarida mavjud bo‘ladi va 
shu bois natijalar bo‘yicha samarali va harakat bo‘yicha eng optimal bo‘lishi zarur,aniq ta’lim 
standartiga erishishni kafolatlashi kerak.

Download 3,75 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   126   127   128   129   130   131   132   133   ...   246




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish