«pedagogik mahorat» fanidan (oraliq va yakuniy baholash bo’yicha)

42. Uzluksiz ta‘lim tizimi qaysi javobda to’gri keltirilgan ?

*a) maktabgacha ta‘lim; umumiy o’rta ta‘lim; o’rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi; oliy ta‘lim; oliy uquv yurtidan keyingi ta‘lim; kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash; maktabdan tashqari ta‘lim;

b) maktabgacha ta‘lim; maktab ta‘limi; kasb-hunar ta‘limi; oliy ta‘lim; bakalavr ta‘limi; magistratura ta‘limi; maktabdan tashqari ta‘lim;

v) maktabgacha ta‘lim; o’rta maxsus ta‘lim; aspirantura ta‘limi; doktorantura ta‘limi; kasb-hunar ta‘limi; kadtlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash; maktabdan tashqari ta‘lim;

g) maktab, kasb-hunar, oliy, aspirantura, doktorantura, bakalavr, magistratura;

d) maktabgacha ta‘lim; umumiy o’rta ta‘lim; o’rta maxsus, kasb-hunar ta‘limi; oliy ta‘lim; sirtqi ta‘lim, kechki ta‘lim.

43. Ta‘lim jarayonining ikki yoqlama xarakteri?

a) Talaba va ota-ona muloqati;

*b) O’quvchi (talaba) va o’qituvchi faoliyati;

v) Mutaxassis hamda muassasa faoliyati

g) Maktab-oila munosabati;

d) tarbiya va ta‘lim birligi;

44. Kadrlar tayyorlash milliy dasturining maqsadi ?

a) Oliy o’quv yurtlarini qayta isloh qilish.

b) Oliy ta‘lim va xalq ta‘limi sohasida o’qitish tizimini yaxshilash va yangilash tizimini yartish.

*v) Ta‘lim sohasini tubdan isloh qilish, uni o’tmishdan qolgan mafkuraviy qarashlar va sarqitlardan tula xalos etish, rivojlangan demokratik davlatlar darajasida, yuksak ma‘naviy va axloqiy talablarga javob beruvchi yuqori malakali kadrlar tayyorlash Milliy tizimini yaratish.

g) Ta‘lim-tarbiya sohasida islohatlar o’tkazish, yoshlarni tarbiyalashda milliy meros va milliy qadriyatlarga tayanib, o’qitishni yangi pedagogik texnologiyalar asosida tashkil qilishga erishishdir.

d) Barcha javoblar to’g’ri;

«pedagogik mahorat» fanidan (oraliq va yakuniy baholash bo’yicha)

1 2 3