Pedagogik kadrlarni tayyorlashda xorijiy davlatlar tajribasi

7-sahifa

Fan asri № 22. 2020 yil.
289
o'qituvchilar malakasini oshirish muammosi, natijalarini tarqatish
tadqiqot, talabalarni tadqiqot faoliyatiga jalb qilish.
-
olimlarni xorijda amaliyot o‘tash uchun qanday yuborish haqida o‘ylash arziydi
mamlakatlar bilan uchrashishga qodir o'qituvchilarni tayyorlash bo'yicha tadqiqot o'tkazish
zamonaviylik talablari, mamlakat qadriyatlaridan xabardor, ularga buyukdir
ma'nosi.
Bo'lajak o'qituvchilarni tayyorlashning asosiy maqsadi - ijtimoiy hisobga olishni o'rgatish
qadriyatlar va ularning odamlarga foydalari. O'qituvchilarni tayyorlash maqsadlarni hisobga olishi kerak
mamlakatning ta'lim tizimi, ya'ni. kimni, qanday insonni xohlashimizni aniq belgilash talab etiladi
kelajak uchun tarbiyalash.
Jamiyat farovonligi ortida mas’uliyatni yaxshi anglagan va
ularning vazifalari, mehnatsevar, yaxshi tayyorlangan o'qituvchilar. Qachon bir davrda
texnologiya raqobatbardosh jamiyat uchun misli ko'rilmagan tezlikda rivojlanmoqda
faqat o'qituvchilarni yaratish. Bu borada o'z hissasini qo'shadigan o'qituvchilarni tayyorlash
mamlakat ta’lim tizimini rivojlantirish bo‘yicha quyidagi tavsiyalarni berish mumkin:
-
birinchi maqsad sifatli o'qituvchilarni yetishtirish bo'lishi kerak.
Yuqori motivatsiya va qobiliyatli o'qituvchilarni tayyorlash dasturlariga qabul qilish
maktab bitiruvchilari;
-
rag'batlantirish, rivojlantirish va yuqori sifatli o'qituvchilarni tayyorlash
oliy o‘quv yurtlari o‘qituvchilari faoliyatini va umuman ta’lim tuzilmasini takomillashtirish;
-
yosh o'qituvchilarni qo'llab-quvvatlashning yangi mezonlarini ishlab chiqish, ularning
ishga joylashish va majburiy ishdan bo'shatish;
-
- oliy o‘quv yurtlari bilan hamkorlikda faoliyat olib borish, yozgi ishlarni tashkil etish
o'qituvchilar uchun yangi ma'lumotlar bo'yicha o'z kasblarini yaxshilash uchun kurslar
texnologiyalar;
-
o'qituvchining uzluksiz bilim olishini ta'minlash;
-
yaratishda yaxshi tayyorlangan o'qituvchilarga ishonch berish
obod jamiyat, ularni iqtisodiy va ma’naviy qo‘llab-quvvatlash;
-
ko'rib chiqish uchun o'qituvchilik kasbiga tayyorgarlik dasturida
kasbiy standartlar, ijtimoiy-psixologik shakllanish muammolari
kompetensiyalar, pedagog kadrlar tayyorlash xususiyatlarini aniqlashtirish;
-
davlat darajasida maqomini oshirish uchun yangi qadamlar qo'ying
o'qituvchilar va ularning ish haqi.