Педагогическое мастерство

 
5. 
Какая из причин не является причиной конфликта типа «учитель
-
ученик»?
А) нарушение дисциплины на уроке
Б) оскорбление, унижение со стороны учителя
В) необъективность при оценке знаний,
Г) неудобное расписание занятий
6. Раздел дидактики, раскрывающий и развивающий принципы обучения взрос-
лых
. 
А) Андрогогика
Б) Тифлопедагогика
В) Педагогика высшей школы
Г) Методика

---

223 
7.
Перечислите последовательность этапов преодоления конфликта:
А) добиться адекватного восприятия оппонентами
друг друга, диалог, взаимодействие;
Б) взаимодействие, добиться адекватного восприятия оппонентами друг друга, диалог;
В) взаимодействие, диалог, добиться адекватного восприятия оппонентами друг друга;
Г) диалог, добиться адекватного восприятия оппонентами друг друга, взаимодействие;
8. Опросный лист для получения ответов на заранее составленную систему во-
просов, используемый для получения сведений о том, кто ее заполняет, а также при 
изучении мнений больших социальных групп.
 
А) Анкета
Б) Тест
В) Интервью
Г) Профориентация
 9
. Как называется критическое отношение к своей личности, удовлетворение 
своими положительными качествами и неудовлетворение своими отрицательными ка-
чествами
?
А) самоконтроль
Б) самоанализ
В) самооценка
Г) самоприказ
10. Философская база воспитания, которая позволяет понять структуру воспита-
ния, лишь соотнеся ее со структурой целостной природы человека
. 
А) Педагогическая антропология
Б) Педагогическая антология
В) Методология
Г) Дидактика
11.