Педагогические науки

---

Вестник экономической безопасности
266
№ 2 / 2017
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
УДК 371
ББК 74
ТЕРМИНОЛОГИЯ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ЧАСТИ 
ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
МИХАИЛ НИКОЛАЕВИЧ ПИТОМЦЕВ,
старший преподаватель кафедры физической подготовки учебно-научного комплекса специальной подготовки
Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя;
АНДРЕЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ СЫСОЕВ,
заместитель начальника кафедры физической подготовки учебно-научного комплекса специальной подготовки
Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, кандидат юридических наук;
ВИТАЛИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ РАЗНИЦЫН,
доцент кафедры физической подготовки учебно-научного комплекса специальной подготовки
Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя, мастер спорта международного класса России
Научная специальность 13.00.04 — теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки,
оздоровительной и адаптивной физической культуры
Citation-индекс в электронной библиотеке НИИОН
Аннотация.
Проанализированы проблемы, связанные с использованием специальной терминологии при проведении 
практических занятий по физической подготовке.
Ключевые слова: 
терминология, физическая подготовка, практическое занятие.
Abstract. 
In the scientific article the author analyses the problems associated with the use of special terminology, in conducting 
practical classes in physical training.
Keywords:
terminology, physical fitness, practical exercise.
Использование обыденной разговорной речи 
вместо специальных терминов и команд при 
проведении практических занятий по физиче-
ской подготовке (обозначении положений тела, 
рук, ног; при проведении построений и пере-
строений, общеразвивающих упражнений) яв-
ляется нарушением терминологических правил 
и говорит о недостаточной подготовленности
преподавателя.
Специальная терминология, с целью краткого 
обозначения предметов, явлений, понятий, исполь-
зуется во многих областях знаний и практической 
деятельности.
Область физических упражнений охватыва-
ет множество движений, положений, упражнений 
включая такие, которые совсем не характерны для 
повседневной жизни человека, поэтому и у нее свой 
язык, своя терминология. 
В образовательных организациях МВД России 
физические упражнения в свою очередь являются 
основой учебных практических занятий по физи-
ческой подготовке. В любом практическом занятии 
по физической подготовке принято выделять три 
части — 
подготовительную, основную и заключи-
тельную.
Все эти части обязательны и разрабаты-
ваются на основе конкретных задач, которые ставит 
преподаватель перед данным занятием. 
Подготовительная часть 
имеет следующее 
значение:
1. Произвести начальную организацию зани-
мающихся, в частности построить занимающихся, 
принять рапорт, сообщить цели и задачи занятия. 
Путем выполнения элементарных упражнений, 
строевых приемов и команд повысить внимание за-
нимающихся, а также обеспечить их психическую 
настройку и готовность к занятию. Данная, соб-

---