~ ~ O’zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi

Talaba 
1-bosqich.  
Mavzuga 
kirish (20-
minut) 
Tayyorlov bosqichi  
1.1.Talabalarga ma’ruza mavzusini e’lon qiladi. 
O’tilgan mavzu bo’yicha savol-javob o’tkazadi. 
1.O’zbekiston tarixi fanini o’rganishdan 
ko’zlangan maqsad. 
2.Tarix fanining komil insonni tarbiyalashdagi 
o’rni va roli. 
 
Tinglaydi, savollarga javob 
beradi. 
 
 
1.2.Fanni o’zlashtirishda foydalanish uchun zarur 
bo’lgan adabiyotlar ro’yxati bilan tanishtiradi. (1-
ilova). 
Yozib oladi. 
 
2-bosqich.  
Asosiy bilim  
(50 minut) 
2.1.Mavzuning birinchi savoli bo’yicha ma’ruza 
qiladi. O’zbekiston tarixi fanining nazariy-uslubiy 
asoslarini yoritib beradi.  (1-shakl). 
Talabalarni faollashtirish uchun testlar jadvalini 
to’ldirishni so’raydi. (2-ilova). 
Tinglaydi, savollar bilan 
murojaat qiladi, topshiriqni 
bajaradi. 
2.2.Ma’ruzaning “O’zbekiston tarixini o’rganishda 
asosiy manbalar” savolini interfaol usullar orqali 
yoritib beradi. (2,3-shakllar). 3,4-ilova orqali 
talabalar mavzuni qay darajada bilishini aniqlaydi. 
Mavzuni 4,5,6,7,8-shakllar orqali davom ettiradi. 
9,10,11-shakllar orqali darsni tahlil qiladi. 
Talabalarni o’zlashtirishni nazorat qilish uchun 
savollar beradi. (5-ilova). 
Tinglaydi, yozib oladi. 
Savollarga javob beradi. 
2.3.O’zbekiston  tarixi  fanidan  tayyorlangan  
elektron 
darslikdan 
foydalangan 
holda 
“O’zbekiston 
tarixini 
o’rganishda 
asosiy 
manbalar”  masalasini  yoritib  beradi.  (12-shakl  va 
6-ilova topshiriq) 13-shakl bilan ma’ruzani davom 
ettiradi. 
Tinglaydi, yozib oladi. 
Savollarga javob beradi.