306
2. Reproduktiv metodda oʻquvchi faoliyat koʻrsatib, unda oʻquvchiga
berilayotgan bilimni qayta xotirada tiklab, olingan bilimni nusxa sifatida qabul
qiladi.
3. Muammoli ta’lim metodi – oʻqituvchi tomonidan tashkil etilib, u
produktiv xarakterga egadir. Ushbu metod orqali oʻquvchi bilim va
malakalarini shakllantiradi. Ushbu metodni takomillashtirish yoʻllaridan biri,
ishchan oʻyinlarni tashkil etishdan iboratdir.
Do'stlaringiz bilan baham: