Бағдарламасы негізінде оқытуды көздейді. Оқулықтың жазылуында

 
 
Тақырып бойынша студенттерде білім мен дағдыларына талаптар: 
Әрбір студент: 
- I –V сыныптар кшін математика курсы бойынша геометриялық 
материалдарды үйрену міндеттерін; 

---

166 
- математика бастауыш курсына енгізелген геометриялық сипаттағы 
мәселелерде және оларды үйрену тәртібін; 
- геометриялық материалдармен танысу арқылы меңгеруге қызмет 
ететен арифметикалық мәселелерде; 
- геометриялық елестерді қалыптастырудығы методтары мен тәсілдері; 
- оқушылар шешу процессінде геометриялық сипаттағы мәселелерді 
меңгеріп алуға қызмет ететін жаттығуларды;
геометриялық материалдарды үйрену барысында пайдаланылатын 
көрнекілік құралдар мен дидактикалық ойындарды; 
- геометриялық мазмұндағы мәселелердің меңгерелуін тексерудің түрлі 
көріністері, формасы мен тәсілдерін білуі қажет.
Сондай-ақ, әр студент: 
- оқыту барысында геометриялық элементтер болған арифметикалық 
материалдардың өзара байланысының енгізілуін білуі; 
- геометриялық елестерді қалыптастыру методы және тәсілдерін 
мақсатқа бағыттап, қолдану; 
- геометриялық элементтер болған жаттығуларды таңдай білуі және 
мақсатқа сай түрде бағыттай алуы; 
- геометриялық мысалдарды үйренуге қызмет ететін көрнекі құралдар 
мен дидактикалық ойындарды пайдалана алуы; 
- геометриялық элементтерді меңгеруде тексерудің түрлі көріністерін, 
формасы мен тәсілдерін қолдана алуы; 
- тексеру жаттығуларына сәйкес сынақ тапсырмалары мен өзіндік 
жұмыстарды
Геометрия материалдарын үйрену методикасының жалпы симаттамасы. 
Геометриялық материал бастауыш сыныптар үшін жеке бөлім ретінде 
оқу бағдарламасына енгізілмейді. Оқу процессінде геометриялық 
элементтерді үйренумен байланысты түрде жүргізіліді. 
Геометриялық мазмұндағы мәселелерді шешу, есептеуді үйрету 
барысында геометриялық формаларды дидактикалық материал ретінде 
пайдалану бұлардың бәрі оқушылардың геометриялық елестерін нығайту 
мүмкіндігін береді. 
Геометриялық материалдарды үйрену: 
- геометриялық формалар туралы елестердің жиынын топтастыруға 
(кеңейтуге); 
-кеңістік туралы пікірлерін дамыту, талқылау, жалпылау, елестету 
дағдыларын қалыптастыруға; 
- негезгі практикалық дағдыларды дамытуға; 
- балаларды геометрияны үйренуге дайындауға қызмет етеді.

---

167