Toshkent davlat pedagogika universiteti ilmiy axborotlari ilmiy-nazariy jurnali

TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI ILMIY AXBOROTLARI 2021/ 6 - SON 
61 
6.
Бабанский 
Ю.К. 
Методы 
обучения 
в 
современной 
общеобразовательной школе.-М.: Просвещение, 1985.-С.208. 
7.
Батышев С.Я. Блочно-модульное обучения. –М.:Транс-сервис, -
1997. –С. 225. 
8.
Бершадский М.Е.., Гузеев В.В. Дидактические психологические 
основания образовательной технологии. –М.: Центр «педагогический поиск», -
2003. –С.256. 
9.
Беспалька В.П. Педагогика и прогрессивные технологии. –М.: 
Педагогика, -1995. –С.286. 
 
OLIY TA‟LIM MUASSASALARI TALABALARINING NUTQINI 
O„STIRISH VA TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA XORIJIY 
MAMLAKATLAR TAJRIBASINI O„RGANISH 
 
Abdullaeva M.A. - Andijon davlat universiteti o„qituvchisi 
 
Annotatsiya.
Mazkur ilmiy maqolada oliy ta‘lim muassasalari talabalarining 
nutqini o‗stirish va tafakkurini rivojlantirishda xorijiy mamlakatlar tajribasi ilmiy 
jihatdan yoritib berilgan. Shuningdek maqolada oliy ta‘lim sohasida kechayotgan 
islohotlar,
 
Rossiya, Buyuk Britaniya, Germaniya, Yaponiya kabi xorijiy 
mamlakatlarning amaliy tajribasini o‗rganish kreativ yondashuv asosida ta‘lim 
sifatini oshirish masalalari ilmiy nazariy jihatdan asoslab berilgan. 
Kalit so„zlar:
kreativ yondashuv, oliy ta‘lim muassasalari, pedagog, metodist, 
talabalar, nutq o‗stirish, tafakkur. 
ИЗУЧЕНИЕ ОПЫТА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН В РАЗВИТИИ РЕЧИ 
И МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ 
УЧРЕЖДЕНИЙ
 
Абдуллаева М.А. - старший преподаватель Андижанского 
государственного университета
 
Аннотация.
Данная научная статья научно освещает опыт зарубежных 
стран в развитии речи и мышления студентов высших образовательных 
учреждений. В статье также представлена научно-теоретическая база 
повышения качества образования на основе творческого подхода к 
проводимым реформам в высшей школе, изучения практического опыта 
зарубежных стран, как Россия, Великобритания, Германия, Япония. 

---