Ривожланишида нуқсони бўлган болалар диагностикаси

Топширицни бажарилиш натижаларининг таҳлили
Акди заифликнинг ўрта даражасидаги болалар
 
топширикни бажариш
хакидаги кўрсатмани хар доим хдм тушуниб олишмайди. Агар тушунтириб
берилса хам, улар факат «А» вариантни бажара олишади. Ҳатго шу
вариантда хам улар нутқни умумлаштира олмайдилар. Унинг факат содда
вариантини бажарадилар, лекин одатдагидан бошқачароқ қилиб берилган
вариантни ёки нотаниш вариантни бажара олмайдилар.
Акди заифликнинг енгил даражасидаги болалар
 
кўрсатмани жуда
секинлик билан ўзлапггиришади (айниқса, топшириқ биринчи маротаба
берилаётган бўлса). Улардан кўпчилигини ўртача мураккаблиқда бўлган
топшириқни тўғри бажаришади (ортиқча предметни айтиб беришади, мебель,
идиш, хайвонлар), лекин тушунтириб беришга қийналишади. Уларнинг
луғатида бу сўзлар тушунчаси бор бўлса хам, уларни тўғри талқин қила
олишмайди.
Турли ва умумийликни ажратиб бериш улар учун жуда мураккабдир;
умумийликни топиш ўрнига улар предметларнинг алохида сифатлари ва
функцияларини айтадилар ёки предметнинг фаркини айтиш билан
чегараланиб колишади. Умумлаштириш эътиборсиз, аҳамиятсиз томонлар га
таяниш оркали амалга оширилади. Масалан: ранги, катта-кичиклиги;
мустакил умумлаштириш лозим бўлган (Г-Ж) вариант ли топшириклар улар
учун жуда мураккаб бўлиб, уларни бажара олмайдилар. Бундай пайтда улар
ёки жавоб беришдан бош тортишади ёки номуносиб жавоблар беришади.

---

Масалан: жамадонн ва сумка билан бирор ерга бориш мумкин, рюкзак билан
бўлса бориб бўлмайди, деб айтишади.
Деменцияга эга булган болалар бу
 
методикани бажаришларида, уларда