Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта махсус таълим вазирлиги Андижон Давлат Университети

Sotsiologiya fani sohaviy tasnif etilganda turli yo`nalishlar mohiyatiga ega 
bo`lgan ilmiy tarmoqlarga bo`linadi. 
Birinchi bosqichdagi
ilmiy tarmoqlar qatoriga umumnazariy,umummetodologik 
va 
sotsiologik 
fanlarni 
kiritish 
mumkin.Ular 
jumlasiga 
akademik,matematik,tarixiy,amaliy va mintaqayiy sotsiologiya sohalari kiradi. 
Ikknchi bosqichdagi
zamonaviy sotsiologik ilmiy tarmoqlar qatorida shaxs 
sotsiologiyasi,siyosiy,iqsodiy,huquqiy,demogirafik,ekologik 
hamda 
institutsiohal 
sohalarni ko`rsatish mumkin. 
Uchunchi bosqichdagi
sotsiologik ilmiy tarmoqlar turli xil sohaviy hamda ilmiy 
sotsiologik 
yo`nalishlarni 
o`z 
ichiga 
oladi.Ular 
quyidagilar:ta`lim,madaniyat,fan,din,san`at va boshqa sotsiologik yo`nalishlar. 
To`rtinchi
bosqichdagi
sotsiologik ilmiy tarmoqlar qatoriga regional va 
jamoaviy 
xususiyatga 
ega 
bo`lgan 
yo`nalishlarni 
kiritish 
mumkin.Ular 
quyidagilar:yoshlar,oila,shahar va qishloq sotsiologiyasi. 
Hozirgi zamon sotsiologik tarmoqlar tizimida jamoatchilik fikri sotsiologiyasi 
muhim o`rin tutadi va katta ahamiyatga egadir. Jamoatchilik fikri sotsiologiyasi ijtimoiy 
hayotdagi barcha sohalar va umumnazariy,metodologik va xususiy sotsiologik 
maktablar bilan bevosita bog`liqlikda ish tutadi. 
SHunday qilib, murakkab umumiy va xususiy sotsiologik fanlardan iborat bo`lgan 
zamonaviy sotsiologiya tizimi ko`plab ijtimoiy-gumanitar fanlar bilan keng aloqalarni 
taqozo etadi.Bu aloqalar ham umummetodologik bosqichda ham mahsus xususiy fanlar 
va ilmiy yo`nalishlar boyicha olib boriladi,bu esa uning zamonaviy ijtimoiy-gumanitar 
fanlar tizmidagi o`rnini aniqlab beradi.( 2)

---

39 
Sotsiologiya ijtimoiy-gumanitar fanlari ierarhiyasida eng yoqori bosqichni 
egallaydi.Falsafa 
va 
tarix 
bilan 
birgalikda, 
u 
ijtimoiy 
fanlar 
tizimining 
umummetodologik negizini shakillantiradi.
Sotsiologiya 
“ 
Milliy 
istiqlol 
mafkurasining 
milliy, 
umuminsoniy,falsafiy,diniy,huquqiy,siyosiy,ijtimoiy-iqsodiy,ma`naviy-psixologik 
asoslarini, urf-odatlar, an`analar va intellectual qadriyatlar mafkurasini shakillantirish 
va boyitishdagi o`rni va ta`siriga bagishlangan tadqiqot ishlarini muntazam olib 
borish” 
15
maqsadlariga xizmat qiladi.