O’zbеkiston Rеspublikasi Soqliqni Saqlash Vazirligi Toshkеnt farmatsеvtika instituti Farmakognoziya kafеdrasi

Ma'ruzada darsni uch kursga bo‘lish mumkin: 
1. Kirish.
Avvalgi ma'ruzada nimalar o‘rganilgan, uning natijaisi nimalar bilan 
bog‘liq, bugungi darsga qanday maqsad ko‘zlanlyapti? Avvalo dars ilgarigi 
mavzu bilan bog‘lanadi. Keyin mavzu e'lon qilinadi. Ma'ruza rejasi, mustaqil 
o‘qish uchun asosiy va qo‘shimcha adabiyotlar ro‘yxati tavsiya etiladi. 
Mavzuni o‘rganishdagi asosiy termin, tushunchalar, mustaqil ravishda 
bajariladigan ishlar, topshiriqlar beriladi. 
2.
Asosiy 
kurs.
Bu 
kurs 
ma'ruza 
rejasiga 
ko‘ra 
tanlangan 
dars o‘tish metodlarini qo‘llagan holda o‘tkaziladi. Tinglovchilarga 
mo‘ljallangan axborotlar yetkaziladi. 

---

68 
3.
Yakuniy 
kurs
. 
Ma'ruzaga 
yakun 
yasaladi, 
qisqacha 
xu- 
losa 
chiqariladi. 
Talabalar 
diqqati 
uchun 
mazkur 
mavzudagi 
eng 
asosiy tushuncha, e'tibor qaratilishi lozim bo‘lgan jihatlar, hodi- 
salar ta'kidlanadi. Qo‘yilgan maqsadga qay darajada erishildi, bu - tahlil qilib, 
baholanadi. Bugungi ma'ruzada-bajarilgan ish kelgusi faoliyatda qanday muhim 
ahamiyatga ega ekanligi ko‘rsatiladi. 
Ma'ruzalarni didaktik vazifasiga qarab: kirish, mavzular bo‘yicha, yo'1-yo'riq 
ko‘rsatadigan, tahliliy, yakunlovchi ma'ruzalarga bo‘lish mumkin. 
Kirish ma'ruzasi
ma'lum bir fanni, mavzuni yoki muammoni o‘rganishga
bag‘ishlanib, unda ana shu masala, muammolar haqidagi fikrlar, ularning ijobiy 
tomonlari, kamchiliklari, yechilmagan muammolar ko‘rsatiladi.
Mavzular bo‘yicha ma'ruzalar
— eng ko‘p o‘qiladigan ma'ruza bo‘lib, unda 
o‘rganilayotgan mavzuning asosiy mazmuni, amaliyotda sinalgan, qabul qilingan 
ilmiy qarashlar, mavjud yechimini kutayotgan masalalar bayon qilinadi. Ularni 
yechishning mavjud yo‘llari ko‘rsatiladi, yangilarini topish tavsiya etiladi.