Qarshi davlat universiteti republic of uzbekistan

24. Pedagogik qobiliyat deganda nimani tushunasiz? 
А) SHaxsni biror ishni bajara olish qobiliyati:
B) Matematikadan masalalarni yecha olish; 
С) SHaxs muayyan faoliyat turini muvoffaqiyatli bajarishga bo’lgan layoqat darajasini
ifodalaydigan, tajribada hosil qilingan shaxsiy yig’indinsi.
D) Har qanday ishni tezda bajarish qobiliyati. 
25. O’qituvchining muomila madaniyati deganda nimalarni tushunasiz? 
А) O’qituvchining o’quvchilar bilan muomila madaniyati: 
B) O’qituvchining muallimlar bilan muomila madaniyati: 
С) O’qituvchining ota-onalar bilan muomila madaniyati: 
D) O’qituvchining maktab rahbarlari va hamma bilan muomila madaniyati. 
26. Nutq madaniyatining pedagogik asoslari qaysilar? 
А) Ta‘lim-tarbiyaning eng muhim vositasidir:
B) O’qituvchi nutqdan vosita sifatidan foydalanish: 
С) O’qituvchi bilimlarni o’quvchilarga nutq orqali yetkazishda pedagogikaning
yutuqlaridan foydalanish: 
D) Nutq O’quvchilarga bilim berish vositasidir. 

---

122 
 
27. O’qituvchi nutq madaniyatini psixologik xususiyatini sanang? 
А) Fikrlash sur‘atining nutq sur‘atiga mos bo’lishi:
B) Nutq sur‘atining o’quvchi qobiliyatiga mos bo’lishi: 
С) O’qituvchining nutqi bolalarga xis-hayajon uyg’otish, emotsional bu bo’lishi,
o’quvchining o’zlashtirishi bilan o’qituvchining fikri mos bo’lishi:
D) Nutqni psixologik to’g’ri tuzish. 
28. Nutq o’quvchilarga tafakkurini rivojlantirishga qanday yordam beradi? 
А) Nutq o’quvchiga fikrlashni tezlashtiradi: 
B) Nutq o’quvchiga analiz qilishga, sintez qilishga xulosalar, chiqarishga, xulosalar
chiqarishga qiyoslashga yordam beradi.
С) Narsalar bir-bir bilan qiyoslanadi. 
D) Xulosalar chiqariladi. 
29. Teatr pedagogikasi bilan maktab pedagogikasining bir-biriga o’xshashligini 
ko’rsating? 
А) Teatr faoliyati bilan pedagogik faoliyatining maqsadini o’xshashishi: 
B) Aktiyor faoliyatini pedagog faoliyatiga yaqindir: 
С) Teatr faoliyati bilan aktiyorlik faoliyati bir-biriga yaqin bo’lib maqsadning
birligi yaqinlashtiradi, natijada kishi-kishiga ta‘sir ko’rsatib turli kechirmalar hosil bo’ladi. 
D) Har qandy holatda ham faoliyatlar yaqindir.