Maxsus pedogogika 2016. indd

Logopediya fanining tushuncha va atamalari

Har qanday fanning ajralib chiqishi va mavjudligining ma-

jburiy sharti undagi o‘z tushunchalari, o‘ziga xos atamalarning 

mavjudligidir. 

Nutq buzilishlarini belgilash uchun, shuningdek, «nutqn-

ing nuqsonlari», «nutq kamchiliklari» «nutq buzilishlari» kabi 

nutq  atamalari  ishlatiladi.  «Nutqning  to‘liq  rivojlanmaganli-

gi»  va  «nutq  buzilishi»  tushunchalari  bir-biridan  farq  qiladi, 

«nutqning  to‘liq  rivojlanmay  qolishi»  atamasi  nutq  faoliyati 

buzilishining faqat alomatli darajasinigina xarakterlaydi. Bun-

dan tashqari, bunday buzilishda ko‘pincha nutqning rivojlan-

may qolishiga nisbatan uning tizimli buzilishi kuzatiladi. 

 «Nutqning parchalanishi» tushunchasi mavjud bo‘lgan nutq 

ko‘nikmalari  va  kommunikativ  malakaning  (bosh  miya ning 

lokal  yoki  diffuziyali  xastalanishi  oqibatida)  yo‘qolganligini 

anglatadi. 

Nutqning buzilishi alomati – bu nutqiy faoliyatning qan-

daydir buzilishi belgisi (namoyon bo‘lishi) dir. 

---

84

85